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高职院校混合所有制二级学院育人模式探索——以爱客汽车学院为例
1
作者
贡亚丽
王文婷
王文明
《佳木斯职业学院学报》
2020年第9期196-198,共3页
该文以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析了混合所有制二级学院建设的背景及动力来源,展示了爱客汽车学院混合所有制育人模式的运作方式及特色,探索了混合所有制二级学院可持续发展的长效保...
该文以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析了混合所有制二级学院建设的背景及动力来源,展示了爱客汽车学院混合所有制育人模式的运作方式及特色,探索了混合所有制二级学院可持续发展的长效保障机制。
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关键词
混合所有制二级学院
汽车学院
产教融合
育人模式
下载PDF
职称材料
校企深度融合共建混合所有制二级学院的探索
被引量:
2
2
作者
王文婷
贡亚丽
王文明
《沙洲职业工学院学报》
2020年第3期30-34,共5页
以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析混合所有制二级学院建设的背景、内容、成效与启示,探索产教融合、校企合作的内在规律以及混合所有制二级学院面临的问题与挑战,并对如何完善二级学院混...
以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析混合所有制二级学院建设的背景、内容、成效与启示,探索产教融合、校企合作的内在规律以及混合所有制二级学院面临的问题与挑战,并对如何完善二级学院混合所有制改革提出建议。
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关键词
校企融合
混合所有制二级学院
汽车学院
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职称材料
题名
高职院校混合所有制二级学院育人模式探索——以爱客汽车学院为例
1
作者
贡亚丽
王文婷
王文明
机构
苏州
工业园区职业技术学院项目研发部
苏州索普利姆智控科技苏州有限公司
苏州
工业园区职业技术学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第9期196-198,共3页
基金
2019年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究重点课题“校企深度合作共建混合所有制二级学院的探索与实践—以爱客汽车学院为案例”的阶段性成果(2019JG106)
2020年江苏高校哲学社会科学研究课题“基于产学研协同创新的职业技术教育校企融合案例研究”的阶段性成果。
文摘
该文以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析了混合所有制二级学院建设的背景及动力来源,展示了爱客汽车学院混合所有制育人模式的运作方式及特色,探索了混合所有制二级学院可持续发展的长效保障机制。
关键词
混合所有制二级学院
汽车学院
产教融合
育人模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
校企深度融合共建混合所有制二级学院的探索
被引量:
2
2
作者
王文婷
贡亚丽
王文明
机构
苏州
工业园区职业技术学院项目研发部
苏州索普利姆智控科技苏州有限公司
出处
《沙洲职业工学院学报》
2020年第3期30-34,共5页
基金
2019年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题(2019JG106)
2020年度江苏高校哲学社会科学研究项目(2020SJA1474)。
文摘
以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析混合所有制二级学院建设的背景、内容、成效与启示,探索产教融合、校企合作的内在规律以及混合所有制二级学院面临的问题与挑战,并对如何完善二级学院混合所有制改革提出建议。
关键词
校企融合
混合所有制二级学院
汽车学院
Keywords
industry-education integration
secondary college with mixed-ownership
automobile college
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
高职院校混合所有制二级学院育人模式探索——以爱客汽车学院为例
贡亚丽
王文婷
王文明
《佳木斯职业学院学报》
2020
0
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职称材料
2
校企深度融合共建混合所有制二级学院的探索
王文婷
贡亚丽
王文明
《沙洲职业工学院学报》
2020
2
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