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高职院校混合所有制二级学院育人模式探索——以爱客汽车学院为例
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作者 贡亚丽 王文婷 王文明 《佳木斯职业学院学报》 2020年第9期196-198,共3页
该文以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析了混合所有制二级学院建设的背景及动力来源,展示了爱客汽车学院混合所有制育人模式的运作方式及特色,探索了混合所有制二级学院可持续发展的长效保... 该文以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析了混合所有制二级学院建设的背景及动力来源,展示了爱客汽车学院混合所有制育人模式的运作方式及特色,探索了混合所有制二级学院可持续发展的长效保障机制。 展开更多
关键词 混合所有制二级学院 汽车学院 产教融合 育人模式
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校企深度融合共建混合所有制二级学院的探索 被引量:2
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作者 王文婷 贡亚丽 王文明 《沙洲职业工学院学报》 2020年第3期30-34,共5页
以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析混合所有制二级学院建设的背景、内容、成效与启示,探索产教融合、校企合作的内在规律以及混合所有制二级学院面临的问题与挑战,并对如何完善二级学院混... 以苏州工业园区职业技术学院和苏州爱客汽车服务公司共建的爱客汽车学院为例,分析混合所有制二级学院建设的背景、内容、成效与启示,探索产教融合、校企合作的内在规律以及混合所有制二级学院面临的问题与挑战,并对如何完善二级学院混合所有制改革提出建议。 展开更多
关键词 校企融合 混合所有制二级学院 汽车学院
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