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声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合 被引量:1
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作者 张薇 《明日风尚》 2018年第14期144-144,共1页
在我国发展进程中,不仅文化得以传承,歌唱形式也愈发多样,之所以会产生此种差异现象是因为文化背景不同,在不同时期,艺术种类及表现形式都会随着时代更迭而发生改变,而美声唱法及民族唱法之间既相互联系,又存在明显差异,因此,在声乐教... 在我国发展进程中,不仅文化得以传承,歌唱形式也愈发多样,之所以会产生此种差异现象是因为文化背景不同,在不同时期,艺术种类及表现形式都会随着时代更迭而发生改变,而美声唱法及民族唱法之间既相互联系,又存在明显差异,因此,在声乐教学过程中,教师应当将唱法规律与声乐审美理念有机结合,以更加开放的思路对不同的艺术形式进行借鉴及融合,促使声乐的艺术价值不断提升,从而创造出更加新颖的声乐艺术。本文就以声乐教学为切入点,对美声唱法与民族唱法的借鉴及融合进行了阐述及分析。 展开更多
关键词 声乐教学 美声唱法 民族唱法 借鉴与融合
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