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源于生活 重在探究——“生活中的不等式”教学实录与评析
被引量:
1
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作者
张林执
丁祖元
《中国数学教育(初中版)》
2009年第10期20-24,共5页
教学内容 苏科版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级下册第七章“一元一次不等式”第一节“生活中的不等式”.教材分析 相等与不等是研究数量关系的两个重要方面,用不等式来表示不等关系,是代数基础知识的一个重要组成...
教学内容 苏科版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级下册第七章“一元一次不等式”第一节“生活中的不等式”.教材分析 相等与不等是研究数量关系的两个重要方面,用不等式来表示不等关系,是代数基础知识的一个重要组成部分,它在解决各类实际问题中有着广泛的应用,凡是与比较量的大小有关的问题。
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关键词
一元一次不等式
生活
教学实录
义务教育课程标准
基础知识
八年级下册
实验教科书
教学内容
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职称材料
题名
源于生活 重在探究——“生活中的不等式”教学实录与评析
被引量:
1
1
作者
张林执
丁祖元
机构
苏省张家港外国语学校
江
苏省
张家港
市教研室
出处
《中国数学教育(初中版)》
2009年第10期20-24,共5页
文摘
教学内容 苏科版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级下册第七章“一元一次不等式”第一节“生活中的不等式”.教材分析 相等与不等是研究数量关系的两个重要方面,用不等式来表示不等关系,是代数基础知识的一个重要组成部分,它在解决各类实际问题中有着广泛的应用,凡是与比较量的大小有关的问题。
关键词
一元一次不等式
生活
教学实录
义务教育课程标准
基础知识
八年级下册
实验教科书
教学内容
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
源于生活 重在探究——“生活中的不等式”教学实录与评析
张林执
丁祖元
《中国数学教育(初中版)》
2009
1
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