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作者
王琴
《福建教育》
2006年第03A期58-59,共2页
我是越来越喜欢诵读了。 在温馨的春日、热烈的夏日、洒脱的秋日、严峻的冬日。寻一处心仪之所,握一卷心爱之文,不干扰别人,也不被别人干扰,或低语轻吟,或高声吟诵,咀嚼涵泳,感受文中至真至纯的情感、至善至美的意境。此时的我...
我是越来越喜欢诵读了。 在温馨的春日、热烈的夏日、洒脱的秋日、严峻的冬日。寻一处心仪之所,握一卷心爱之文,不干扰别人,也不被别人干扰,或低语轻吟,或高声吟诵,咀嚼涵泳,感受文中至真至纯的情感、至善至美的意境。此时的我,心地一片空明澄净,一天工作的劳累没了,为人处世的烦恼没了,没有了寒暄与打扰。没有了应酬与客套,率性地神游于字里行间,享受诵读给我带来的安详和宁静。
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关键词
王琴
《喜欢诵读》
中国
当代文学作品
散文
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题名
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作者
王琴
机构
苏省盐城市第二小学
出处
《福建教育》
2006年第03A期58-59,共2页
文摘
我是越来越喜欢诵读了。 在温馨的春日、热烈的夏日、洒脱的秋日、严峻的冬日。寻一处心仪之所,握一卷心爱之文,不干扰别人,也不被别人干扰,或低语轻吟,或高声吟诵,咀嚼涵泳,感受文中至真至纯的情感、至善至美的意境。此时的我,心地一片空明澄净,一天工作的劳累没了,为人处世的烦恼没了,没有了寒暄与打扰。没有了应酬与客套,率性地神游于字里行间,享受诵读给我带来的安详和宁静。
关键词
王琴
《喜欢诵读》
中国
当代文学作品
散文
分类号
I267 [文学—中国文学]
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王琴
《福建教育》
2006
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