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苏霍姆林斯基论教师备课
1
作者
B.瓦西连科
和志宽
《教育理论与实践》
1984年第3期38-40,共3页
B·A·苏霍姆林斯基从他参加工作开始,就非常重视改进课堂教学的问题。在他许多有关教学法问题的论文中,在他的《把心交给孩子们》、《帕甫雷什中学》、《公民的产生》、《给教师的一百条建议》、《和青年校长的谈话》等书里,...
B·A·苏霍姆林斯基从他参加工作开始,就非常重视改进课堂教学的问题。在他许多有关教学法问题的论文中,在他的《把心交给孩子们》、《帕甫雷什中学》、《公民的产生》、《给教师的一百条建议》、《和青年校长的谈话》等书里,都体现出一系列关于改进课堂教学的途径和可能性的宝贵思想。此外,苏霍姆林斯基许多未发表的文章、以及保存在基洛夫格勒区帕甫雷什村苏霍坶林斯基教育纪念馆的许多材料和文献中,都能看出他对这一问题的极大兴趣。纪念馆里收藏着帕甫雷什中学二十多年教务会会议记录,
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关键词
苏霍姆林斯基
课堂教学
学校教师
教师备课
了解学生
青年校长
课堂讲授
熟悉教材
纪念馆
教育工作
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职称材料
题名
苏霍姆林斯基论教师备课
1
作者
B.瓦西连科
和志宽
机构
苏联基洛夫格勒普希金师范学院
出处
《教育理论与实践》
1984年第3期38-40,共3页
文摘
B·A·苏霍姆林斯基从他参加工作开始,就非常重视改进课堂教学的问题。在他许多有关教学法问题的论文中,在他的《把心交给孩子们》、《帕甫雷什中学》、《公民的产生》、《给教师的一百条建议》、《和青年校长的谈话》等书里,都体现出一系列关于改进课堂教学的途径和可能性的宝贵思想。此外,苏霍姆林斯基许多未发表的文章、以及保存在基洛夫格勒区帕甫雷什村苏霍坶林斯基教育纪念馆的许多材料和文献中,都能看出他对这一问题的极大兴趣。纪念馆里收藏着帕甫雷什中学二十多年教务会会议记录,
关键词
苏霍姆林斯基
课堂教学
学校教师
教师备课
了解学生
青年校长
课堂讲授
熟悉教材
纪念馆
教育工作
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
苏霍姆林斯基论教师备课
B.瓦西连科
和志宽
《教育理论与实践》
1984
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