旅行家的召唤--徐霞客及其西南边陲之旅

徐霞客生前通过史无前例的、系统性与大规模的艰苦旅行,对中国八方所有的名山景观进行了考察,并因其对边陲地貌的细致考察而享有盛名。当时他选择追求自己的志趣,而没有陷入腐败政治和官僚体制的俗世纠缠,由此就像许多同时代的优秀文人一样被誉为奇人。现代知识分子反将他视为一个早期科学家的模型。通过对徐霞客西南边陲之旅的系统性考察,与明末文人"奇"和"癖"的话语相关联,由此提出,只有考虑到中国游记写作的历代仪式伦理功能,才能够更深刻地理解,为何徐霞客游记行为与思想方面的启发,远远超越了东西、古今之别,并提供了跨文化的社会更新潜力。

中级汉语教学另一途径:以文学作品教授汉语

设计外语课程需考虑两个基本因素,一是要达到何目标,二是如何达到此目标及其相互关联的教学法。苏黎世大学汉学系的中级汉语教学的主要目标是培养阅读能力,从而为学生学习汉学专业打下基础。为达到此目标,汉学系设计了用文学作品教授汉语的教学模式。此模式并不新鲜,在瑞士正规高中外语课程里有一定的普遍性,但很少用于汉语教学。本文介绍此模式在汉学系的应用以及它所蕴含的重要理念。