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对艺术家和设计师的教育 英国皇家艺术学院研究生培养模式
被引量:
1
1
作者
Alan Cummings
《设计》
2011年第2期80-85,共6页
时任英国伦敦皇家艺术学院的副院长和英国伦敦皇家艺术学院学术委员会主任的孔安伦(Alan Cummings)教授拥有丰富的工作经历。在其各种工作经历中,他学会了与不同学识背景的人交流学习,也学会了如何让拥有不同才能的人来合作一件事情。...
时任英国伦敦皇家艺术学院的副院长和英国伦敦皇家艺术学院学术委员会主任的孔安伦(Alan Cummings)教授拥有丰富的工作经历。在其各种工作经历中,他学会了与不同学识背景的人交流学习,也学会了如何让拥有不同才能的人来合作一件事情。他为我们介绍了他心中设计人才的标准,以及英国伦敦皇家艺术学院的选材标准和对研究生的教育中努力建设的跨学科、跨院校的培养模式。学院一系列跨学科的活动和项目让学生可以把美术、工艺设计、传达等各个学科的知识结合起来,收获更多不同的设计体验。
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关键词
艺术学院
培养模式
研究生
设计师
英国
教育
艺术家
工作经历
下载PDF
职称材料
陈志谦作品
2
作者
陈志谦
《中国拍卖》
2020年第10期81-81,共1页
"庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。"这是唐朝诗人杜甫赞扬南北朝诗人庾信的诗句。我在欣赏了陈志谦的书画作品后,脑海里突然蹦出这句诗。我想,画家陈志谦的作品看似信手拈来,却得心应手,早已成竹在胸,又何尝不是"凌云健...
"庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。"这是唐朝诗人杜甫赞扬南北朝诗人庾信的诗句。我在欣赏了陈志谦的书画作品后,脑海里突然蹦出这句诗。我想,画家陈志谦的作品看似信手拈来,却得心应手,早已成竹在胸,又何尝不是"凌云健笔"呢?
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关键词
庾信
书画作品
杜甫
凌云
成竹在胸
南北朝
诗句
唐朝诗人
原文传递
题名
对艺术家和设计师的教育 英国皇家艺术学院研究生培养模式
被引量:
1
1
作者
Alan Cummings
机构
英国伦敦皇家艺术学院
学术委员会
出处
《设计》
2011年第2期80-85,共6页
文摘
时任英国伦敦皇家艺术学院的副院长和英国伦敦皇家艺术学院学术委员会主任的孔安伦(Alan Cummings)教授拥有丰富的工作经历。在其各种工作经历中,他学会了与不同学识背景的人交流学习,也学会了如何让拥有不同才能的人来合作一件事情。他为我们介绍了他心中设计人才的标准,以及英国伦敦皇家艺术学院的选材标准和对研究生的教育中努力建设的跨学科、跨院校的培养模式。学院一系列跨学科的活动和项目让学生可以把美术、工艺设计、传达等各个学科的知识结合起来,收获更多不同的设计体验。
关键词
艺术学院
培养模式
研究生
设计师
英国
教育
艺术家
工作经历
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
陈志谦作品
2
作者
陈志谦
机构
中国美术家协会
英国伦敦皇家艺术学院
中国美术研究会
浙江美术家协会
浙江开明画院
温州书画院
温州市一带一路企业发展联合会书画院
出处
《中国拍卖》
2020年第10期81-81,共1页
文摘
"庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。"这是唐朝诗人杜甫赞扬南北朝诗人庾信的诗句。我在欣赏了陈志谦的书画作品后,脑海里突然蹦出这句诗。我想,画家陈志谦的作品看似信手拈来,却得心应手,早已成竹在胸,又何尝不是"凌云健笔"呢?
关键词
庾信
书画作品
杜甫
凌云
成竹在胸
南北朝
诗句
唐朝诗人
分类号
I20 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对艺术家和设计师的教育 英国皇家艺术学院研究生培养模式
Alan Cummings
《设计》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
陈志谦作品
陈志谦
《中国拍卖》
2020
0
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