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中英道歉言语行为评价之比较研究
被引量:
13
1
作者
王海萍
项骅
《外国语言文学》
2009年第1期1-7,共7页
本研究利用道歉视频作为引发手段从跨文化社会语用及语际语语用两个方面探究中英受试对道歉言语行为的评价。研究结果显示中国受试倾向于把面子与道歉必要性联系起来而英国受试在评价中优先考虑冒犯情节的严重性,即前者更具面子导向性...
本研究利用道歉视频作为引发手段从跨文化社会语用及语际语语用两个方面探究中英受试对道歉言语行为的评价。研究结果显示中国受试倾向于把面子与道歉必要性联系起来而英国受试在评价中优先考虑冒犯情节的严重性,即前者更具面子导向性而后者更具事实导向性。同时,本研究也体现了道歉言语行为中身势语的重要作用,身势语受文化背景的制约,身势语得当与否影响言语行为的实现,这要求在实际语言教学中应积极提高学生的元语用意识。
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关键词
道歉
评价
面子
身势语
原文传递
题名
中英道歉言语行为评价之比较研究
被引量:
13
1
作者
王海萍
项骅
机构
上海外国语
大学
贤达经济人文学院
英国布里斯托大学语言中心
出处
《外国语言文学》
2009年第1期1-7,共7页
文摘
本研究利用道歉视频作为引发手段从跨文化社会语用及语际语语用两个方面探究中英受试对道歉言语行为的评价。研究结果显示中国受试倾向于把面子与道歉必要性联系起来而英国受试在评价中优先考虑冒犯情节的严重性,即前者更具面子导向性而后者更具事实导向性。同时,本研究也体现了道歉言语行为中身势语的重要作用,身势语受文化背景的制约,身势语得当与否影响言语行为的实现,这要求在实际语言教学中应积极提高学生的元语用意识。
关键词
道歉
评价
面子
身势语
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中英道歉言语行为评价之比较研究
王海萍
项骅
《外国语言文学》
2009
13
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