走进大不列颠 英国国标舞世界的揭秘(一)

前言——本人自2018下半年来到英国伦敦公派留学后,便带着对英国国标舞世界的无限好奇,开始了这场可能有始无终的、对英国国标舞世界的'解密过程'。作为一个国标舞人,我相信每一个专业选手的梦想都是将自我价值实现于国际大赛。英国与其赫赫有名的三大赛事(Blackpool Dance Festival黑池舞蹈节、UK Open Championships英国公开赛、International Championships英国国际锦标赛)一直是无数国标舞选手实现梦想的摇篮。

西方史学视野中的唯物史观

在当今公开的讨论中,除了极其有限的一些人已经了解马克思或者读过他作品的学术评论之外,那些贬低马克思的人无不过分夸大马克思思想中不那么有吸引力的方面,将马克思与不抱希望的决定论者以及对人性持有完全愤世嫉俗的态度联系起来。经过几代人的研究和思考,马克思的理论得以继续发展,由此产生的理论成果远比“庸俗的”马克思主义所言说的陈词滥调更加复杂和微妙。

爱尔兰踢踏舞的艺术风格和文化认同——以《大河之舞》为例

舞蹈不仅是一种艺术形式,也是研究历史、政治和文化进程的一种手段。爱尔兰踢踏舞长期以来是一种民族认同,在爱尔兰文化认同建构中发挥了重要作用。文章分析讨论《大河之舞》作品中是否彰显了爱尔兰的文化和生活以及观看《大河之舞》作品的人如何看待"它是爱尔兰文化的代表作品"这一观点。

基于新媒体时代背景下的舞蹈教学发展策略探究

随着经济结构转型和科学技术的发展,当今社会,新媒体已经不断地融入到了人们生活的各个方面,为人们的学习、工作、生活带来了快捷和便利。新媒体技术的发展也悄无声息地融入到了舞蹈教学中,为舞蹈教学带来了一些启示,丰富了舞蹈教学的形式。新媒体时代背景下舞蹈教学的变革也面临着一些问题和困难,如学校、教师、学生在新媒体发展中面临的问题。文章旨在详细介绍新媒体时代背景下舞蹈教学的特点及面临的困难,提出一些合理的、适用的能够提升舞蹈教学效果的途径,以助力舞蹈教学的发展和研究。