教育革命带来的英国教育建筑设计转变

重新思考新生代教学理念下的建筑设计需要及"灵活性"的概念,并通过实例阐述基于"自导学习"和"社交学习"概念之上,更为高效、令人兴奋的"学习街"或者"学习邻里"空间,以及补偿教室功能的多功能灵活空间等教育建筑的设计转变。

进步的旋涡——评斯米特·哈默·拉森(SHL)的新作:西敏斯学院新教学楼

伴随新型教育理念应运而生的建筑类型演变 新近建成的位于英国伦敦中心的西敏斯学院新教学楼不仅是一次戏剧化和高效性的平面规划尝试,更是在伴随新型教育理念应运而生的一种新的建筑类型演变过程中所迈出的重要一步。

再生的天使——AHMM斯特灵奖提名作品天使大厦

天使的沉沦 2012年6月，应AHMM建筑师事务所（Allford Hall Monaghan Morris Architects）首席建筑师西蒙·阿尔富德（Simen Allford）先生的邀请．笔者参观了2011年英国皇家建筑师学会斯特灵奖候选建筑——天使大厦（Angel Building）。天使大厦坐落在英国伦敦中心历史悠久的伊斯灵顿（Islington）地区，在这块潘通维尔路（Pentonville Road）和有着近千年历史的圣约翰大街（St JohnStreet）交界处的基地上，原本坐落着1981年建成的“天使中心”（The AngelCentre），其美丽的名称来源于基地对面侣19年重建的“天使客栈”（AngelInn）。天使客栈曾是18和19世纪进入伦敦的重要门户之一。在狄更斯的名作《雾都孤儿》中便有提及。