初中非常规物理实验的研究

通过多年的教学体会,笔者感受到初中物理教学除了课本上涉及到的演示、分组、探究等常规实验外,还有课本外的非常规性实验,这些实验在物理课教学中起到了替补作用。1非常规物理实验材料易得初中非常规物理实验材料易得,实施便利,在人为稍加干预下便可显示物理原理。比如：让学生在课桌上撒些碎纸片,捶打桌子时,桌子发声,同时碎纸片跳起来;用力加大时,纸片跳得更高。

改革初中英语课堂教学提高学生自学能力

异步教学法的实质是学生学习的个体化与老师指导的异步化的有效统一，从而使学生成为学习的主人。一年多来，我在英语教学中，根据学科的特点，始终把提高学中生自学能力放在首位，特别注重学生听、说能力的培养，并把这一点贯穿到教学的全过程，取得了可喜的效果。我的具体作法是：

“同题异构”与“同题研讨”——有效校本教研模式的探索与思考

在新课程改革不断深入的过程中，我们越来越清晰地认识到：新课改的重心在课堂．课改成败的关键在教师。英山县孔坊中学不断探索提升教师专业素养的有效途径，形成了“同题异构”和“同题研讨”两种校本教研模式。从校本教研的意义、解决问题的方式途径及操作流程等方面进行了较深入的研究，以螺旋式研课为主导，带动校本教研走向常态化、制度化．对引领教师自我反思和专业成长具有较强的现实意义。

初中英语Lesson 22 异步教学指导方案

一、教学内容BOOk 2 A．Lesson 22 1．用Shall I/We……？以及Let’s…来提出建议、征求对方意见并回答。2．一些动物的名称。

初中英语Lesson22异步教学指导方案

1．用Shall I／We……？以及Let’s…来提出建议l、征求对方意见并回答。 2．一些动物的名称。

精耕细作我自乐 弄斧不惧到班门

阳春布德泽,万物生光辉。在这春暖花开的季节,很高兴又跟各位同仁欢聚一堂、研讨学习。受领导抬爱,今天让我来谈谈2018届《道德与法治》中考复习心得,我真的是有点诚惶诚恐。但是反过来一想,正是经常而又难得的“班门弄斧”的大好机会,让我得到了历练和成长。熟悉我的人都知道,生活中的我是一个急性子,教书亦是如此,中考复习我也三句不离“三步基本法”。接下来,围绕“三步基本法”,结合我的想法和做法跟各位同仁进行交流,不当之处,恳请大家批评指正,先谢!