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农村小学建立良好师生关系的实践与思考
1
作者
李欣欣
《师道(教研)》
2017年第3期102-102,共1页
在很多县城学校和农村学校,师生之间的民主和平等,学生的自由和个性依然是镜中月、水中花。愚以为,在县城和农村学校的学生管理中,要彻底摒弃“师道尊严”的陈腐观念,尊重学生,发扬民主,共同演奏师生间的和谐乐曲,享受师生美好...
在很多县城学校和农村学校,师生之间的民主和平等,学生的自由和个性依然是镜中月、水中花。愚以为,在县城和农村学校的学生管理中,要彻底摒弃“师道尊严”的陈腐观念,尊重学生,发扬民主,共同演奏师生间的和谐乐曲,享受师生美好感情,提高教书育人效果。
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关键词
师生关系
农村小学
实践
农村学校
学生管理
发扬民主
师道尊严
尊重学生
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职称材料
题名
农村小学建立良好师生关系的实践与思考
1
作者
李欣欣
机构
茂名市电白区高地街道中心学校
出处
《师道(教研)》
2017年第3期102-102,共1页
文摘
在很多县城学校和农村学校,师生之间的民主和平等,学生的自由和个性依然是镜中月、水中花。愚以为,在县城和农村学校的学生管理中,要彻底摒弃“师道尊严”的陈腐观念,尊重学生,发扬民主,共同演奏师生间的和谐乐曲,享受师生美好感情,提高教书育人效果。
关键词
师生关系
农村小学
实践
农村学校
学生管理
发扬民主
师道尊严
尊重学生
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
农村小学建立良好师生关系的实践与思考
李欣欣
《师道(教研)》
2017
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