“四化”与“四育”齐飞,全面与特色兼顾——茂名市电白高级中学学校管理述略

茂名市电白高级中学．1959年建校，现为广东省一级学校。她历经电白县第十三中学、电白县南海中学、水东经济开发试验区第一中学、茂港区第一中学．2015年6月，学校正式归人电白区．更名为茂名市电白高级中学。

农村中学开展校园足球的反思及优化探索

足球运动是中学生最喜欢的体育运动项目之一,它是被誉为"世界第一的运动"。在农村中学开展校园足球,不仅能够有效激发出学生的兴趣,还能够让中学生的身体素质得到锻炼。本文对农村中学中开展校园足球进行深入的反思,并提出可以进行优化的措施。

基于认知发展理论,加强中学生心理健康教育

高中阶段是学生心理发展的关键时期,在这个阶段班主任不仅要注意班级管理,还要注意关注学生的心理健康辅导。若能基于认知发展理论,关注学生日常心理行为,并对症下药,巧妙地处理学生在学习中遇到的各种问题,并展开和合作共赢有关的主题活动,则能有效地改善学生的心理健康问题。

浅析慕课在高中音乐教学中的应用策略

音乐是我国高中阶段的一门基础课程,教师通过这门课程的讲授,向学生传授音乐基础理论知识、演奏基本技巧、声乐基础知识等内容,让学生接受一定的音乐熏陶,实现德智体全面发展的教学目的。"慕课"的出现,对高中音乐教学的发展起着重大的作用,它给学习者开辟了一种新的学习方式,有效增加高中生对音乐课程的学习时间,提升教学效果,深受教师和学生的欢迎。

浅谈如何提高农村学校音乐高考生的钢琴演奏水平

学习钢琴,科学的练习方法非常重要,练习钢琴时要善于思考,要合理安排时间,有目的有计划地进行。同时要恰当选择练习的内容,激发学生的练琴兴趣,突出重难点,有步骤有方法地反复练习。练琴时,主动遵循一定的科学方法和规律,一定能取得良好的效果。

创设人文环境,提高备考效率

高考备考是一个系统工程,学生的复习备考效率高低除了自身的主观努力之外,还受到多种人文环境因素的影响。近年来,在高考备考中创设以励志教育为主题的人文环境受到社会和广大师生的认可,而且影响力越来越大。笔者也在自己的班主任工作中对创设人文环境,提高备考效率进行了有效的尝试。一、情感教育,引起学生情感共鸣在高三备考阶段,班主任工作加强情感教育,就是要充分利用教师人格及情感力量与学生进行深度的心灵沟通与交流,用班主任的热情唤起学生的备考激情,用心灵感动心灵,用灵魂触摸灵魂。

学生内务管理中的教育智慧

学生的内务管理工作是班主任工作中不可回避的内容。面对繁杂而琐碎的内务管理,班主任需要建立合情合理的规章制度、高效精准的用人制度和灵活变通的奖惩制度,及时有效地转化问题,提高学生自我管理、自我发展的能力,促进班级有序、健康发展。

数学基础薄弱的高中生个性化培养策略探究

学困生是高中数学教学中必然存在的群体。在新课改理念的指导下,教师要关注学困生,立足学困生的成因,有针对性地对他们进行转化,帮助他们提高数学学习成绩。在本文中,我将以高中数学基础薄弱的学生的成因为切入点,详细介绍学困生转化策略,为一线教师提供教学借鉴。

管理服务育人 特色擦亮品牌

学校要想得到更好的发展，要树立科学的管理理念，通过民主治校、依法依规治校，形成自己的管理模式，又要树立自己的育人目标，通过一定的渠道对学生进行教育，进而将学生培养成为全面发展的人，并通过特色办学，拓宽因材施教的道路，擦亮学校品牌。

对高三数学有效复习策略探究

高三阶段数学复习不仅要让学生们对过去学过的数学知识进行分门别类地归纳、巩固,达到系统化,而且还要在复习的过程中让学生把握知识的内在规律,提高学生的思维品质以及分析问题和解决问题的能力.本人在高三数学教学中,对数学复习的策略进行了深入的摸索和研究,提出了几点有效的复习策略.

基于新课程背景下高中数学教学方法研究

数学作为一门工具性的学科,是高中教学最基础的课程。在新课程背景下高中数学教学方法应该积极进行调整和改善,以起到促进教学质量提升,培养学生数学思维能力的作用。高中数学教学的过程中需要进行针对性的教学创新,从而为学生构建一个高效的数学教学课堂,提高学生的数学学习质量。

简析田径高考生良好竞技状态的保持

本文主要采用的研究方法有文献资料法、逻辑分析法。针对田径高考生如何保持良好竞技状态的问题进行研究。从3个层面分析了田径高考生考前的心理状态,探究了田径高考生心理素质提高的方法,研究了田径高考生良好竞技状态保持的相关问题,以期能够为今后相关问题的研究提供一定的理论基础。

对屡禁不止的学生早恋和玩手机问题的一些思考

随着学生生理发育的成熟和对异性的好奇,使得校园里早恋现象越来越多,也是老师和家长越来越不好面对的问题。只有真正地了解学生自己内心关于这件事看法和想法,才能够很好地对症下药。随着智能手机进入校园,使得部分学生沉迷于网络游戏,过度地对网络的应用,已经严重地影响到学习,甚至影响的部分学生的正常作息时间。所以,对学生早恋和手机等问题进行深入的思考和剖析,然后采用了相应的措施并取得了一定的成效。

浅谈足球游戏在高中足球教学中的运用

随着我国素质教育的不断深入和发展,体育教学也因此得到了较高的重视,尤其是高中体育阶段。高中的学生学业繁忙,通过开展体育运动可以有效缓解学生压力,放宽身心。足球运动作为一种综合性,能动性的一种运动,可以广泛运用到高中体育教学之中。然而在足球教学中如何提高学生兴趣和注意力是当代体育教师应该着重思考的问题。而本文则提出了足球游戏教学这一策略,并分析了它在高中足球教学中的运用。

论高中数学的实用性教学

实践应用能力培养是高中素质教育的重要体现,高中数学教学突出实用性,增强学生的探究欲望和应用探索能力,让学生感知数学在生活和生产中的应用价值,培养学生运用数学知识解决生活问题的能力。

高中班级管理中的创新与突破

高中班级管理需要班主任有创新实践的意识,在管理方略设计、管理过程优化、管理维度拓宽等方面找到更多的突破,进行多种形式的实践探索,以期获得更为理想的管理成效。

高中数学教学中最值的解题途径分析

本文笔者结合自身的教学实践,以高中数学为研究对象,首先分析了研究最值问题的教学意义,并结合实际的教学案例分析了高中数学教学中最值的解题途径,旨在为学生更好的学习及发展奠基。