技工学校一体化课程教学初探

随着技工院校教学改革的推广,加快技能人才培养,推动技工教育可持续发展,解决技校毕业生所学的技能与所用之间偏差,一体化课程教学可帮助学生对专业理论的理解和动手能力的提高,激发学生自觉学习的兴趣,有效地提高教学质量。就汽修专业课程一体化教学进行了探讨。

技工学校营销专业课程设置的探索

营销类人才的不断走俏,让营销专业早就在各大高校遍地开花。近几年,高职高专乃至各技工学校也陆续开设了市场营销专业,但传统的以理论教学为主培养出来的营销人才无法满足用人单位的需求。在市场越来越呼唤"动手"能力的今天,以动手操作技能培养为特色的技工学校更应该首先提起反思,率先改革陈旧的教学模式,培养适应市场发展和岗位需求的营销技能人才。

浅析如何加强技工学校电子档案管理

电子档案，是指通过计算机磁盘等设备进行存储，与纸质档案相对应，相互关联的通用电子图像文件集合，通常以案卷为单位。其以传输快捷、可复制等优点，正逐步代替纸质文件，笔者针对技工学校档案管理的工作特点及存在的问题，强调加快电子档案建设对学校档案管理工作的必要性，如何充分利用信息化手段提高档案管理工作的效率，适应网络信息时代电子档案管理的环境。

论技工学校文秘专业毕业生就业能力的提升

如何有效提升文秘专业毕业生的就业能力已成为当前技工学校所面临的重要课题。本文就此课题进行深入分析与论述，以期能够对我国当前技工学校文秘专业毕业生就业能力的提升提供一点可借鉴之处。

技工院校体育课程中结合型教学模式应用研究

本文采用文献研究、观察调查、实验实施、问卷调查、访问调查等多种方法,并通过课堂教学实践,提出一个将讲解示范法、模仿练习法、探索学习法、问答法等多种教学方法联系在一起,具有科学性、指导性、可发展性的新型教学模式——结合型教学模式。

对技工院校市场营销专业建设问题的思考

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神，推动和深化教育教学改革的部署，结合国内外经济发展出现的新情况、新要求和新趋势，深入分析技工院校市场营销专业建设的现状、存在的问题和改进对策，以便进一步推动技工院校市场营销专业建设的快速发展。

技工院校石油化工专业人才教育教学探索

“十二五”这一国民经济发展的重要战略机遇期也是石化和化学工业发展的关键时期，本文从技工院校化工专业人才教育教学方向出发，通过分析技工院校化工专业教育的困境，找出技工院校化工专业教育建设的对策，为化工企业培养具有基础扎实、刻苦耐劳的实用性技术人才。

浅议职业学校会计专业课程中的教与学

本文将职业学校教与学的活动开展从教学主体、教学目标、教学内容、教学手段、教学评价、教学反思等方面进行浅析。来表明教与学之间的关系。

电子电路的抗干扰措施研究

提高电子电路的抗干扰和抗冲击能力是保证电子电路正常工作的重要保证。本文介绍了电子电路的干扰类型,阐述了电子电路的抗干扰措施,以期为相关技术人员提供参考。

基于宏程序的非圆二次曲线轮廓的数控车加工

介绍了宏程序的概念、编程技术特点及编程步骤。针对典型的非圆二次函数公式曲线轮廓零件的数控车床加工,用3个实例详细阐述采用宏程序编程的过程与方法,指出应用宏程序编程对于此类零件的加工具有很大的优势。

浅谈塑料模具的改良及应用

不少塑料模具因以前设计不合理,经历一定时间后就会问题重重。如何对不良的塑料模具进行设计改造是所有制造行业都必须面对的课题。笔者通过对钓杆线轮和线壳的模具进行分析改良,使该模具达到脱模容易和提高生产效率的目的。

基于AVR单片机的大功率LED驱动和控制电路的设计与分析

本文就大功率LED在照明领域中的应用情况进行了分析,提出了一种基于AVR单片机的大功率LED驱动和控制电路,详细分析了电路的工作原理、软件设计和元件选型等问题。

浅谈PLC的常见故障处理

本文分析了PLC控制系统中的常见故障,总结出处理PLC控制系统故障的诊断流程,将各类具体故障的原因和解决方法归纳制表,从而使操作和维修人员能根据故障表,迅速判别故障的种类,及时采取排除故障的措施。同时,还介绍了利用软件实现故障的自诊断和自处理的方法。

数控车床加工椭圆曲线轮廓编程方法的探讨

详细介绍了数控车床对于二次函数非圆曲线椭圆零件的三种加工程序编制方法的数学模型与原理。通过四个实例具体阐述了编程计算的步骤过程,并编写了加工程序,对此类零件的加工具有参考作用。

浅谈PROE的阵列特征

立体设计过程中,常遇到一些多次重复出现的相同或相似的特征,采用阵列特征进行建模更为方便和高效。运用PROE阵列实例讲解,逐步剖析立体设计的思路及绘图的过程,能有效地提高学生的PROE设计综合能力,从而提高了学生的实体设计效率。

论基于职业能力的数控技能型人才培养课程体系构建

从不同层次的岗位能力阐述了数控人才的需求状况,概括了各层次人才的知识和能力结构,对数控技能人才的培养现状进行分析,提出构建具有职业能力的课程体系,突出技能实训,以培养学生的职业能力和形成职业技能。

浅论课堂上的教学艺术

只有讲究艺术的教学,才能取得最佳的教学效果。教学艺术不能简单地等同于艺术,因为教学追求的是唤起学生自己求知的强烈愿望,培养学生的自学的能力,从而达到不需教。

加工中心加工窄深槽铜电极

针对用加工中心加工窄深槽铜电极时,易断刀、过切、难保证精度、效率低等问题,提出用斜下刀线,用斜度R圆角刀加工;可保证加工精度、减少刀具损坏,收到理想的效果。

三辊卷板机辊轴断裂修复

分析卷板机辊轴50SiMn钢焊接工艺要点,对材料的焊接及工艺进行分析,介绍现场焊接工艺过程。

基于AutoCAD的绘图思路培养与探讨

CAD绘图思路的培养有助于提升CAD绘图技能，提高绘图效率。本文结合笔者自身经验和实例，对CAD绘图思路的培养进行了分析，介绍了一些融合绘图思路、绘图命令以及绘图技巧的方法，帮助大家提高CAD绘图能力。