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物理教学中创新能力的培养
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作者 郑华忠 《师道(教研)》 2013年第10期24-25,共2页
初中物理作为义务教育的一门课程,是物理教育的启蒙阶段,它是把学生领入奥妙无穷的自然世界和培养学生创新精神和创新能力的重要学科。作为教育工作者,我们在认真高效地组织课堂教学的同时,必须注意培养学生的创新意识,激发他们的... 初中物理作为义务教育的一门课程,是物理教育的启蒙阶段,它是把学生领入奥妙无穷的自然世界和培养学生创新精神和创新能力的重要学科。作为教育工作者,我们在认真高效地组织课堂教学的同时,必须注意培养学生的创新意识,激发他们的创新精神, 展开更多
关键词 能力的培养 创新能力 物理教学 创新精神 教育工作者 义务教育 初中物理 启蒙阶段
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浅谈初中音乐教学中学生学习兴趣的培养 被引量:1
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作者 陈虹任 《音乐大观》 2014年第2期195-195,共1页
音乐教育作为一门艺术培养课程,长期以来没有得到足够的重视,没有发挥应有的课程作用。在传统的教学方法下,学生学习兴趣不高,主动学习能力不足。针对这种局面,我们把培养学生的学习兴趣作为一个课题,把"兴趣"纳入音乐教学的... 音乐教育作为一门艺术培养课程,长期以来没有得到足够的重视,没有发挥应有的课程作用。在传统的教学方法下,学生学习兴趣不高,主动学习能力不足。针对这种局面,我们把培养学生的学习兴趣作为一个课题,把"兴趣"纳入音乐教学的重要考虑之中,让学生想学、好学。 展开更多
关键词 兴趣培养 学生主体 艺术教育
原文传递
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