惟有源头活水来——沙市区校本培训工作实践与探索

沙市区以“培养和造就一支师德高尚、业务精良、个性鲜明、适应改革、专业化素质较高的教师队伍”为目标，通过校本培训推动全体教师专业化成长。此举如源头活水，伴随着新课程走进校园，走进师生生活。

谋篇布局 着力打造校园足球亮丽名片——湖北省荆州市沙市区校园足球工作情况介绍

在《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔2015〕6号)和《教育部办公厅关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》(教体艺厅〔2017〕1号)等文件精神指导下,近年来,荆州市沙市区不断强化学校体育工作,举全员之力,在体育课改、阳光体育活动、校园足球、体育竞赛和管理等各个方面不断创新发展,大力实施"快乐足球·健康行动"校园足球工程,普及和提高青少年校园足球水平。

以机制创新为突破,打造教育信息化示范区

沙市区通过夯实管理机制、强化投入机制、细化评测机制、创新合作机制、完善运维机制的信息化建设方式,把握培训先行、制度先行、评价先行、优势校先行,设备建设跟进、考核目标跟进、常态转化跟进的策略,将建设教育信息化定位于支撑"高品位现代城市教育"区域性教育特色的实现,着眼提高学生学习兴趣和自主性、减轻教师和学生的劳动及学习负担。围绕解决学校日常学习、业务与信息技术的对接,让教育管理与教育实践享受信息技术的便利,加快了全区教育信息化整体发展水平进入全省前列的步伐,使沙市区得以实现后发赶超的建设目标。

四措并举推进义务教育均衡发展

国家基础教育改革发展的根本是提高质量,而促进公平已作为国家基本教育政策,促进公平的重点在于促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体。推进义务教育均衡发展是贯彻科学发展观、构建和谐社会的基础,是教育事业发展的必然要求,而教育经费保障是推进义务教育均衡发展的重要引擎。为此,荆州市沙市区教育局在区委区政府的支持下,筹措3000多万元投入教育事业,通过均衡优化教育资源配置等措施,促进了义务教育的均衡发展,

以创新举措推动义务教育均衡发展

义务教育均衡发展,既是教育公平的本质要求,也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工作。作为教育行政部门,荆州市沙市区教育局将义务教育均衡发展推进到资源配置与内涵提升同步发展的新高度,从而满足人民群众日益增长的教育需要。

构筑素养课堂 提升教育品质

沙市区将课程改革置于区域教育改革与发展的战略地位,采取"行政推动、区域联动、全员参与、精准研讨"的策略,在全区掀起探索、构筑素养课堂热潮,区域课程与教学改革努力实现由"知识核心时代"向"核心素养时代"转变,全面建设高品位现代城市教育。行政推动,确立区域素养课堂总目标沙市区首先确立了课程改革区域总目标,即从总体上设计一个有指导意义的课程改革目标。

融合创新 整体提升区域教育信息化水平

荆州市沙市区紧扣'制度为先、培训为重、活动引领、建护并举'的工作思路,把握机遇,主动作为,强化融合创新、上下联动、同频共振,切实形成了推动教育信息化工作的强大合力,整体提升区域教育信息化水平。落实'三个保障',强力推进教育信息化优先战略。教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革,是促进教育公平、提高教育质量的有效手段,是实现终身教育、构建学习型社会的必由之路。沙市区坚持政府主导、超前谋划、攻坚克难、稳步推进,在以教育信息化全面推进教育现代化的征途上稳健发力。领导重视,组织保障有力。沙市区成立了由区长任组长,区发改、财政。

浅谈地理审题能力的训练

地理学习离不开解题,考试更是解题的集中体现。解答试题需要经过三个基本环节：环节一,准确审题,充分获取有用信息;环节二,精巧构思,将地理知识与试题要求“对接”;环节三,编制答案,注重文字的锤炼及组织。地理审题是准确理解题意,弄清地理情景和地理问题,确定解题思路的关健。因此,解题分析和研究学生出现的审题问题,对学生进行科学审题训练,是指导学生突破瓶颈,提高地理高考成绩的有效途径与关键。学生审题常见问题主要表现在以下几方面。

课堂小舞台 人生大舞台

我很久没有到荆州市沙市区关沮中学去了。以前，我在教科院工作的时候，经常开展教学视导活动，到学校听课总少不了要到这所学校。那时候，学校条件还很简陋，但学校教学管理很细致，教学质量很不错。

关注学生快乐 建设有效课堂

课堂是最基本的教学活动场所,也是教育的主渠道与主阵地。精彩的课堂理应充满人性的关怀,学生受到尊重、学会选择并适应性发展,师生享受交流的愉悦,体验智慧的碰撞。然而,很多时候,教师忽略了学生作为＂成长着的人＂的存在,将课堂简单地异化为教师表演的舞台,弱化为单纯的传授知识、进行模式化训练的场所。谈到抓教学，提高教学质量，教师很容易走上时间加汗水、大搞题海战术的老路。

布置作业不是完成一个程序

儿子今天中午把作业带回来写。有一道题他不会做。我看了一下，该单元的内容是《同底数幂的乘法》，他不会做的那个题目是这样的：

心态决定状态

当前．中小学教师承载着巨大的工作压力．这是一个不争的事实。当然原因是多方面的，从自身的角度来看，这与许多教师没有一个良好的心态大有关系。

人工气候环境模拟器控制开发模拟与应用

气候环境的人工模拟是试验室研究特定气候特别是极端气候条件下灾害发生机理、土壤特性变化、工程结构安全性和耐久性等方面的重要课题。本文从研究人工气候环境发生器系统组成、工作过程出发,研制了该系统的工作及控制电路,编写了相应的单片机控制程序,开发了相应的硬件,并在极端气候条件下的土壤裂隙发生发展规律研究中获得成功应用。

激情燃放,童心飞扬;校园足球,生命之光——2015年湖北省暨荆州市青少年足球“四进校园”正式启动

为贯彻落实国家教育部等六部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,激发开展校园足球活动热潮,推动湖北省青少年足球运动普及,丰富校园足球活动内容,促进青少年学生的健康成长,根据《关于印发〈湖北省青少年足球三年行动计划(2015-2015)〉的通知》要求,由湖北省体育局主办、荆州市教育体育局承办的2015年湖北省青少年足球"四进校园"活动启动式于12月19日在荆州市沙市北京路第三小学隆重举行。