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谈作文批语的改革
被引量:
3
1
作者
黄明
《写作》
2001年第1期20-21,1,共2页
多年来的作文教改给作文批语环节带来的一个重要变化是。由传统的个别式书面批语转移到重视作文中带普遍性问题的集体评讲。这一转变对于解决学生作文中表现出来的共同性问题无疑是有意义的。但这样一来,事实上是将学生作文的观念完全...
多年来的作文教改给作文批语环节带来的一个重要变化是。由传统的个别式书面批语转移到重视作文中带普遍性问题的集体评讲。这一转变对于解决学生作文中表现出来的共同性问题无疑是有意义的。但这样一来,事实上是将学生作文的观念完全建立在模拟化的集体训练基础之上了。这就为学生作文激不起内在的表达欲望,不进入真实写作,虚假编造,预设了逻辑前提。学生作文普遍存在的言不关己,话不由衷,只要写议论文。
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关键词
作文批语
写作教学
训练模式
语言形式
写作形式
中学
下载PDF
职称材料
题名
谈作文批语的改革
被引量:
3
1
作者
黄明
机构
荆州师范学院中文系 讲师
出处
《写作》
2001年第1期20-21,1,共2页
文摘
多年来的作文教改给作文批语环节带来的一个重要变化是。由传统的个别式书面批语转移到重视作文中带普遍性问题的集体评讲。这一转变对于解决学生作文中表现出来的共同性问题无疑是有意义的。但这样一来,事实上是将学生作文的观念完全建立在模拟化的集体训练基础之上了。这就为学生作文激不起内在的表达欲望,不进入真实写作,虚假编造,预设了逻辑前提。学生作文普遍存在的言不关己,话不由衷,只要写议论文。
关键词
作文批语
写作教学
训练模式
语言形式
写作形式
中学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈作文批语的改革
黄明
《写作》
2001
3
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