市场经济条件下高校德育工作的基本思路

市场经济条件给高校德育工作带来许多新问题，尤其在高校学生中存在着淡化政治，价值观念扭曲，个人主义泛滥，学习空气不浓等消积方面，要解决该问题，学校德育应加强基本理论，基本国情，基本路线和道德规范方面的教育，学校为此应相应地开展一系列工作，如科学地制定德育计划，把德育同教书育人，管理育人，服务育人结合起来，坚持走与实践相结合的道路。

高师函授教育与人本管理理念

依据人本管理理念,在高师函授教育中应树立一切为了学员的观念,因而,转变学员不良的学习心态及思想观念,探索适合学员的教学内容、教学模式及学习质量评价体系,自然很有必要。

素质化课堂教学初探

教学是学校教育工作的中心环节 ,课堂教学是实施素质教育的主渠道。如何实施素质化课堂教学呢 ?关键是要理解素质教育的实质。

需要型激励理论在学校管理中的应用

需要是人类共有的心理现象。有待满足的需要是产生激励的起点和基础。需要产生动机 ,动机推动人去行动。掌握需要型激励理论的激励机制 ,了解新时期教职工的需要特点 ,并认真应用其理论指导学校管理工作 ,这既是我们的职责 。