分层教学法在职业院校英语教学中的运用研究

现代高校的进一步扩招导致职业院校的生源质量每况愈下,学生的英语水平参差不齐。分层教学法按照最优化教育理论进行教学实践与研究,在职业院校英语教学中的运用能够培养职业院校学生的英语综合运用能力,提高学生整体的英语素质。运用分层教学法实现职业院校学生英语教学"兼顾全体教育,注重个体差异"的目标。本文将借助高职院校英语教学的特点和发展规律,探究高职英语中分层教学法的运用策略。

荆州古城宗教文化旅游资源的开发与利用

深入探究宗教文化在荆州古城旅游发展产业中的吸引作用,综合评述荆州古城的宗教文化旅游资源的内涵与其开发潜力,不仅可以提升对荆州古城旅游业发展前景的认识,还可以促进对古城宗教文化的保护与利用,在此基础上,对发展荆州古城旅游经济的建设、规划、保护中提出相应的对策与思考。

如何在高等职业院校开展大学生创业素质教育

随着创业教育在我国高校的进一步普及,其所发挥的作用也越来越明显,创业教育一方面可以帮助学生了解基本的创业知识,更重要的是可以培养学生良好的创业精神和素质。

高职教师专业道德及其建构的理论与实践研究

文章通过对教师专业道德的相关研究进行总结和归纳,分析高职教师专业道德构建的重要性,讨论高职教师专业道德的基本特征,从高职教师自身和高职院校文化建设角度提出了高职教师专业道德建构的实践对策。

学校篮球教学存在的问题及对策分析

篮球运动在我国是比较普及的一项运动项目,在各类学校的体育教学中占有重要的位置。目前我国学校篮球教学中普遍存在一些问题,制约了篮球运动的发展。必须重视这些制约因素的不利影响,及时修正学校篮球教学的指导思想及方法。

浅谈高职院校语境教学对学生阅读能力的培养

随着经济的快速发展,国际之间的交流越来越密切。英语作为国际通用的语言,在跨文化交流中越来越显示出其重要的作用。对于高职院校的英语教学来说,提高学生的英语交际能力是英语教学的一个重要目标,而阅读能力是提高英语水平的关键。在影响英语阅读能力的各种因素中,语境是一个重要的因素。本文就语境教学对学生阅读能力的培养提出了自己的见解。

破窗理论与体育教学管理的有效性

在体育教学中,如何充分调动教和学的积极性,涉及的因素很多。＂破窗理论＂作为管理和控制的一种理论,运用到体育教学管理中,对提高体育教学管理的有效性具有重要指导意义。

学校社会主义核心价值观教育环境塑造探究

学校社会主义核心价值观教育与其环境密不可分,但是,学校在设计和实施社会主义核心价值观教育时很少考虑环境因素,而学校外主体也未能为学校教育提供充分的环境保障,直接弱化了学校社会主义核心价值观教育效果,因而有必要对学校社会主义核心价值观教育的环境进行塑造,其依据包括共同性标准和协同性标准;提出以党政、社会、家庭的教育环境协同建设实现共同性效度,以发挥内外部环境的序参数功能实现协同性效度的建设路径,推动学校社会主义核心价值观教育环境的塑造。

参加全国高职高专英语写作大赛的体会

文章探索了参加“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛取得成绩的原因和心得体会,得出三个结论：第一,高职院校应以大赛的先进理论为中心和基石;第二,学院和领导的支持是根本;第三,师生统一战线是法宝.

论英语课堂提问的重要性

英语教学过程中恰当提问非常重要。但是,当今许多教师,尤其是新近教师,不能正确地采取方法进行课堂提问。这种倾向必须克服。该文认为在英语课堂教学中,必须开展恰当的课堂提问。该文首先研究了课堂提问的意义,认为它有利于转变教学观念、培养学习方法、激发思考的积极性、培养交际能力和增加师生的理解和共鸣。其次阐述了开展恰当的课堂提问,教师应遵循科学性、德育性、兴趣性、循序渐进和学生主体性的基本教学原则,并从笔者教学实际出发设计了新课导入型、课文理解型、分析比较型、读后感型和语法练习型这几种不同类型的课堂提问。

湖北仙洪新农村建设试验区发展模式探讨

中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》，提出要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。党和政府为建设社会主义新农村描绘了一幅美好的蓝图，体现了党和政府对新农村建设的高度重视。在今后相当长时间内，新农村建设会成为党和政府工作的重点内容，我国广大农村面临新的发展机遇。

谈非公有制企业如何构建和谐劳资关系

近几年来,随着工业化、城镇化和经济结构调整进程加快,非公有制企业抓住机会,得到了快速的发展,非公有制企业的管理水平也不断加强。但我们也要看到,相对国有企业,非公有制企业的生存环境也并不乐观。在政策扶持力度上,非公有制企业还处于不利地位,在市场竞争环境中,融资难、用地难等现象还表现得很突出,许多非公有制企业从一开始就必须为生存而努力,

大学英语精读教学应重视翻译法教学

精读教学在大学英语课堂上是必须的，但是要高度注意，除培养学生听，说、写的能力外．应训练学生的“译”的能力，即注重翻译法教学。

国内外大学英语听力档案袋评价研究综述

档案袋评价在大学英语听力课程中的应用是在教学中通过学生在英语听力中进行自评、同学互评和教师评等一系列活动和把所有材料装进档案袋的学习过程。本研究旨在通过文献搜集总结国内外学者对档案袋评价的研究,从而了解我国在该方面的研究现状,为后续相关研究提供新思路。

情景设计教学在幼儿英语教学中的应用

在幼儿英语教学中，教师在设计语言交际活动的情景时应考虑以下因素：一是用多媒体创设情景，二是用言语描述情景，三是用表演来体会情景，四是尽量让幼儿在情景中表达出自己真实的情感和需要。如何尽量让幼儿在情景中表达出自己真实的情感和需要，应在创设情景时做到以下两点：一是精选话题要符合儿童现阶段的认知水平；二是精心编排情景要符合儿童年龄阶段好奇心和好动性。这样才能使幼儿融入到情景中，并加深对语言知识的理解和应用。

浅谈体育教学中的素质教育渗透

学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容，体育教学中应把素质教育渗透进去，对全面贯彻教育方针，提高体育教学质量，具有重大意义。

关于高职院校开展“两课”教育的思考

目前,高职院校"两课"教学存在一些问题,文章以"两课"教育教学存在的问题为出发点,分析"两课"教育在新时代下所面临的新形势,提出要提高"两课"教育效果需要我们从贴近现实、贴近学生的角度出发,进行全面改革。

Hadamard—Fischer—Koteljanski不等式的一个直接证明

利用Schur行列式公式和Fischer不等式，给出了Hadamard—Fischer—Koteljanski不等式的一个直接证明。

论先秦楚人精神

楚人的精神是广博而丰富的,既有筚路蓝缕的创业精神,也有深固难徙的爱国精神,更有着博采众长的吸收精神。这种精神一直传承到今天,引导着荆楚人民奋斗不息,推动着时代向前发展。