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论大学生的情商培养
被引量:
5
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作者
简尚高
《教育与职业》
北大核心
2009年第36期167-168,共2页
情商是开启心智的钥匙,是影响个人命运的关键因素之一。文章通过揭示情商的内涵,分析了大学生的情绪情感特点,提出了大学生情商培养的基本途径和方法。
关键词
大学生
情商培养
途径和方法
下载PDF
职称材料
求解流水车间调度问题改进的蚁群算法研究
被引量:
1
2
作者
梁德赛
吴兆福
《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2014年第3期330-334,共5页
蚁群算法求解流水车间调度问题(FSP)容易陷入局部最优,为避免误差较大,提出一种改进的蚁群算法(IAACA).该算法融合最大最小蚂蚁系统的思想,改进了蚂蚁信息素挥发方式,在搜索初期,信息素挥发系数从较大的值呈线性递减趋势,利于算法跳出...
蚁群算法求解流水车间调度问题(FSP)容易陷入局部最优,为避免误差较大,提出一种改进的蚁群算法(IAACA).该算法融合最大最小蚂蚁系统的思想,改进了蚂蚁信息素挥发方式,在搜索初期,信息素挥发系数从较大的值呈线性递减趋势,利于算法跳出局部最优,在迭代后期,信息素挥发系数减小为较小的值,有利于精细寻优.对基准算例的仿真结果表明改进的蚁群算法的有效性.
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关键词
流水车间调度
蚁群算法
最大最小蚂蚁系统
收敛速度
优化解
最优相对误差
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职称材料
高校落实以人为本发展理念的研究
被引量:
1
3
作者
简尚高
《长江大学学报(社会科学版)》
2010年第6期83-85,共3页
高等学校践行科学发展观,要从以人为本的科学内涵入手,尊重主体,消除误区,落实举措,营造氛围,以人的全面发展促进高校和谐健康持续科学发展。
关键词
高校
践行
以人为本
发展观
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职称材料
题名
论大学生的情商培养
被引量:
5
1
作者
简尚高
机构
荆州职业技术学院办公室
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第36期167-168,共2页
文摘
情商是开启心智的钥匙,是影响个人命运的关键因素之一。文章通过揭示情商的内涵,分析了大学生的情绪情感特点,提出了大学生情商培养的基本途径和方法。
关键词
大学生
情商培养
途径和方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
求解流水车间调度问题改进的蚁群算法研究
被引量:
1
2
作者
梁德赛
吴兆福
机构
钦州
学院
数学与计算机科学
学院
荆州
职业
技术
学院
招生
办公室
出处
《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2014年第3期330-334,共5页
基金
国家自然科学基金项目(61262027)
广西高等学校科研项目(201203YB161)
文摘
蚁群算法求解流水车间调度问题(FSP)容易陷入局部最优,为避免误差较大,提出一种改进的蚁群算法(IAACA).该算法融合最大最小蚂蚁系统的思想,改进了蚂蚁信息素挥发方式,在搜索初期,信息素挥发系数从较大的值呈线性递减趋势,利于算法跳出局部最优,在迭代后期,信息素挥发系数减小为较小的值,有利于精细寻优.对基准算例的仿真结果表明改进的蚁群算法的有效性.
关键词
流水车间调度
蚁群算法
最大最小蚂蚁系统
收敛速度
优化解
最优相对误差
Keywords
flow shop scheduling problem
ant colony algorithm
max min ant system
rate of convergence
the optimal solution
the best relative error
分类号
TP38 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
高校落实以人为本发展理念的研究
被引量:
1
3
作者
简尚高
机构
荆州职业技术学院办公室
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2010年第6期83-85,共3页
文摘
高等学校践行科学发展观,要从以人为本的科学内涵入手,尊重主体,消除误区,落实举措,营造氛围,以人的全面发展促进高校和谐健康持续科学发展。
关键词
高校
践行
以人为本
发展观
Keywords
colleges and universities
practicing
people-oriented
developing view
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论大学生的情商培养
简尚高
《教育与职业》
北大核心
2009
5
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职称材料
2
求解流水车间调度问题改进的蚁群算法研究
梁德赛
吴兆福
《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
3
高校落实以人为本发展理念的研究
简尚高
《长江大学学报(社会科学版)》
2010
1
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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