-
题名网络舆论对社会主义核心价值体系认同的影响及应对
被引量:5
- 1
-
-
作者
葛晨光
张晓平
-
机构
南阳理工学院党委宣传部部长、教授
荆州职业技术学院教授
-
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第12期65-67,共3页
-
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化时代化大众化)“网络舆论与社会主义核心价值体系认同的影响机制研究”(项目编号13JD710033)
河南省哲学社会科学规划项目“风险社会语境下网络群体性事件的防范与化解机制研究”(项目编号2012BSH002)的阶段研究成果
-
文摘
当前,互联网已经成为舆论斗争的主战场。在互联网这个战场上,我们能否顶得住、打得赢,直接关系我国意识形态安全和政权安全。健康向上的网络舆论能有效提升人们对社会主义核心价值体系认同,人们对社会主义核心价值体系的认同也能有效引领网络舆论健康发展。我们必须善待网络、善用网络、善管网络,积极推进社会主义核心价值体系的大众认同,不断巩固壮大主流思想舆论,激发全社会团结奋进的强大力量。
-
关键词
网络舆论
社会主义核心价值体系
意识形态
网络文化建设管理
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名大学生创造性思维培养离不开思想政治教育
被引量:5
- 2
-
-
作者
张晓平
-
机构
湖北荆州职业技术学院副教授
-
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2008年第9期65-66,共2页
-
文摘
国家之间、市场环境下的竞争取胜以及个人成才诉求都需要高校把培养大学生的创造性思维当作教育的首要目标。思想政治教育能最大限度发掘和释放人的智能与潜能。开拓创新是马克思主义理论的基本精神。思想政治教育提供科学思维方法,塑造创造性人格,引导树立正确的价值导向,是培养大学生创造性思维不可或缺的条件。
-
关键词
竞争
创造性思维
思想政治教育
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-