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如何教学生与人交往
1
作者
高春丽
《湖北教育》
2010年第10期64-64,共1页
一是巧用德育活动。教师可在班上召开“文明礼仪我做到”主题班会.讲述有关文明礼仪的小故事.让学生了解一些基本的文明礼仪。并且,教师可让学生表演几个在生活中与人交往的情形,如问路、购物、招待客人、路遇朋友等.让学生在具体...
一是巧用德育活动。教师可在班上召开“文明礼仪我做到”主题班会.讲述有关文明礼仪的小故事.让学生了解一些基本的文明礼仪。并且,教师可让学生表演几个在生活中与人交往的情形,如问路、购物、招待客人、路遇朋友等.让学生在具体的情境中学会正确与人交往。
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关键词
学生表演
与人交往
文明礼仪
德育活动
主题班会
教师
巧用
情境
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职称材料
校园美景
2
作者
李卓然
《读写算(小学中年级)》
2010年第7期65-66,共2页
我非常喜欢我们学校里的花坛。花坛里有葱兰、玉兰树和香樟树。每当我们走到学校门口,就可以看见花坛里美丽的景色。
关键词
美景
校园
香樟树
学校
校门
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职称材料
题名
如何教学生与人交往
1
作者
高春丽
机构
荆门市东宝区漳河中心小学
出处
《湖北教育》
2010年第10期64-64,共1页
文摘
一是巧用德育活动。教师可在班上召开“文明礼仪我做到”主题班会.讲述有关文明礼仪的小故事.让学生了解一些基本的文明礼仪。并且,教师可让学生表演几个在生活中与人交往的情形,如问路、购物、招待客人、路遇朋友等.让学生在具体的情境中学会正确与人交往。
关键词
学生表演
与人交往
文明礼仪
德育活动
主题班会
教师
巧用
情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校园美景
2
作者
李卓然
机构
湖北省
荆门市
东宝区
漳河
镇
中心小学
四(
出处
《读写算(小学中年级)》
2010年第7期65-66,共2页
文摘
我非常喜欢我们学校里的花坛。花坛里有葱兰、玉兰树和香樟树。每当我们走到学校门口,就可以看见花坛里美丽的景色。
关键词
美景
校园
香樟树
学校
校门
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
如何教学生与人交往
高春丽
《湖北教育》
2010
0
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职称材料
2
校园美景
李卓然
《读写算(小学中年级)》
2010
0
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