激活“真”力量 打好“红”底色

在初中生党史学习教育中,教师要用好身边红色英雄资源,采取学生喜欢的方式,开展访英雄、讲英雄、议英雄、学英雄的“讲好英雄故事”系列活动,营造探寻真相、传递真情、笃信真知、追求真理的“四真”学习情境,立德铸魂,打好青春底色,传承红色基因。

乡土地理资源在乡村教育中的应用

乡土地理资源涵盖乡村经济、文化等各个方面,包含自然、人文等多个领域。在乡村教育中融入乡土地理资源,能够引导学生联系生活实际,加深对地理知识和乡村生产生活的理解,建立良好的探究意识,切实提升乡土文化认同感与对家乡的热爱之情。