我的梦

梦想是五彩的气泡，美丽又易逝，把梦想装在心中，用行动舞出美丽人生。

“打工”记

今年3月份起，我开始“打工”了，不可思议吧？是真的，每个月我还挣了20元工资呢！想知道咋回事吗？一天，晚饭后，爸爸读了一篇有关美国教育的文章，内容是那里的孩子可以在家里或亲戚家里做钟点工挣钱。这激发了我的“灵感”。“老爸，我每天都洗碗倒垃圾，收拾屋子，是否能给我发发‘薪水’呢？”于是，我们一家三口反复讨论，一份《打工合约》应运而生，内容如下：

多渠道培养小学三年级学生作文兴趣

新的语文课程标准对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心,能不拘形式地写自己的见闻感受.这些目标对于三年级的作文教学来说,可以归结为培养学生的写作兴趣.由此看出,培养三年级学生写作兴趣,是提高小学语文教学的关键.

爱,在家访路上延伸

笔者通过"千名教师访万家"的家访活动,前往学生家中进行家访,了解了一些困难学生的家庭背景,探讨了教师进行家访的意义。