浅谈在网页制作课程中实施“任务驱动”教学法

"任务驱动"教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。它本质上应是通过"任务"来诱发、加强和维持学习者的成就动机。它强调学生在真实的情景中,在任务的驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习活动。任务作为学习的桥梁,"驱动"学生完成任务的不是老师也不是"任务",而是学习者本身,不仅能使学生学会学习、学会知识、掌握技能、提高素质,更重要的是能够培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的学习积极性。

基于Kohana的博客系统的研究与实现

文章介绍了使用MVC模式的PHP开发框架Kohana设计制作个人博客系统。

突出党建引领 助推学校发展

近年来,在建设国家中职示范品牌的新征程中,荆门职业教育集团(湖北信息工程学校)党委突出党建引领作用,大力加强基层党组织建设,为顺利实现办学转型提供坚强有力的政治思想保证,为学校创建国家中职示范品牌插上了腾飞的翅膀。突出党建引领,构建精神家园学校始终高度重视党员、干部、教职工学习宣传教育工作,通过多种形式、多种途径落实政治、业务理论学习内容,筑牢党员干部拒腐防变思想堡垒。筑牢思想阵地。采取领导班子中心组集中学习。