幼儿园安全工作常态化管理初探

随着教育改革的发展，幼儿园实行安全管理，建设和谐校园，已成为建设和谐社会的必然要求。幼儿安全工作又是一项长期而艰巨的任务，关系到广大教师、家长、幼儿的根本利益，关系到改革发展的稳定大局，所以，如何实现幼儿安全工作的常态化是目前社会教育体制中最为关注的话题之一，作为幼儿行政管理人员，有以下几点意见。

幼儿园中班安全教育的策略研究

《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此,幼儿教师应该重视幼儿 园安全教育,增强幼儿的安全意识,提高他们的安全防范能力。笔者结合自身的教学实践,就怎样在幼儿园中班中加强安全教育进行了以 下几点研究。

浅析幼儿园语言教学策略

语言是人类沟通、 交流的主要工具, 它不仅能帮助幼儿了解社会, 还能使其在不经意间加深对事物的了解, 幼儿在掌握了语言的同时也刺激了身体各个感觉器官, 使其得到不断地发展与完善.语言是一种沟通工具却更像是生活中的调味剂, 洽当、 合适的语言可以使我们的生活更加便捷、 交往更加顺畅, 因此, 任何人都不应忽视语言具有的重要作用与意义, 笔者仅立足于自身教学实践, 就幼儿园语言教学的具体策略发表个人认识与看法.

幼儿园管理中的主要问题与对策

幼儿园阶段是学生学习的重要时期,加强幼儿园管理能够促使教学工作能够取得更好的成效,保障幼儿园的基本运行,但是从目前情况分析,幼儿园管理中显现出诸多弊端,这对于幼儿工作的开展是非常不利的因素。文章简要分析了目前我国幼儿园管理过程中存在的问题,然后针对问题给予行之有效的解决对策。

探讨民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透的对策

在经济不断发展和社会不断进步的环境背景下,幼儿园兴建的数量也在不断增多,这种趋势使得各个幼儿园在发展的过程中面临着很大的竞争力。因此,幼儿园需要对其自身的特色给予强化,进而保持其教育地位,为长期的稳定发展奠定基础。鉴于此,本文主要针对民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透进行相关浅析,仅供参考。

游戏中幼儿自主意识的培养策略初探

据有关专家调查发现,目前幼儿素质发展中有部分孩子由于生长在 4+2+1 的家庭模式当中,因此造成其自主意识淡薄,这一现 状亟待改善。游戏活动是幼儿园一日活动的基本活动,因此我们以游戏活动为载体,通过转变游戏活动的教育观念、创设轻松愉悦的游戏 环境、提供足够的游戏空间、时间、重视自主游戏过程的指导等策略在游戏中培养幼儿的自主意识。

浅述趣味游戏在幼儿教育中的重要性及实施策略

现阶段, 趣味游戏在幼儿教育中发挥着越来越重要的作用, 不仅可以有效激发幼儿的学习兴趣, 拓展思维, 而且也有助于大大提升教师的教学质量.基于此, 笔者首先从重要性切入, 论述了趣味游戏在幼儿教育中的重要作用; 然后, 笔者分别从游戏与 “生活”“教材”“兴趣” 相结合, 促进教学的实用性、 针对性与趣味性着手, 详细地论述了趣味游戏在幼儿教育中的具体实施办法, 其目的在于通过合理衔接游戏与幼儿教育, 从而促进教学效率的提高以及幼儿学习水平的上升.

利用趣味化教学手段提升幼儿综合素养

身为幼儿园的教师应当革新教育观念, 以多样化的趣味教学手段优化教学, 提升幼儿的身体素质和德育素养, 帮助他们快乐成长.下面, 笔者将从 “学前教育的现状分析及应对措施”“组织幼儿进行趣味体育训练, 提升其体育素养”“构建故事化、 游戏化教学情境, 开展趣味学习”“布置趣味化作业, 引导幼儿在生活中学习知识” 四方面入手, 就如何利用趣味化教学手段提升幼儿综合素养展开浅显的探究.

利用传统节日开展幼儿剪纸游戏的实践研究

传统节日是我国博大精深的传统文化的重要组成部分,也是民间剪纸的创作来源和灵感迸发点.幼儿时期是进行教育启蒙的关键期,培养传统文化素养和文化自信必须从幼儿抓起,因此现代幼儿教育者有必要通过以传统节日为载体来开展幼儿剪纸游戏,对幼儿进行传统文化的启蒙和熏陶,潜移默化地培育良好的文化素养.通过剪纸游戏,既能够让幼儿体会到剪纸的艺术美,也能够加深他们对传统节日文化乃至民族文化的体验,打下坚实的文化土壤.

浅议幼儿教育之我见

科学家认为：人类的大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以幼儿教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力还有幼儿的自制能力，意志能力，身心健康等等。常言道：”三岁定终身”，在幼儿时期是施以教育的至关重要的时期，早期教育决定幼儿的未来，所以，幼儿教育对儿童发展起着重大的决定性作用。