核心素养下信息化英语教学的智慧架构

核心素养对英语教师课堂教学活动质量提出更高要求,为落实核心素养理念,实现立德树人根本目标,教师需基于信息化教学模式,利用智慧架构,提高教学适宜感、趣味感,赋予课堂活动启迪性、能动性,提高课堂德育质量。在开展教学中,教师需以信息技术作为核心素养落位基点,发挥信息化教学的应用价值,从教学情境、教学资源、教学交互、教学活动四个角度建立信息化英语教学智慧架构,全方面改进教学质量。希望本文可丰富该领域研究成果,推动小学英语教学发展。