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题名践行励志教育的主题班会活动策略
被引量:2
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作者
姚观峰
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机构
荣怀学校高中一部
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出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2013年第1期36-38,共3页
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基金
绍兴市教育科学2012年规划课题《“企业家精神教育进课堂”的探索与实践》(SJJ12164)研究成果之一
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文摘
“励志教育”,是指运用心理学、成功学的原理和自我效能理论,通过系统科学的教育,唤起学生的自主意识和成就动机,培养学生的自我规划、自我管理能力和成功品质,激发学生潜能的教育。简而言之就是激励学生明志、锐志、砺志、行志,并积极创造条件实现志向的教育。
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关键词
励志教育
活动策略
主题班会
自我效能理论
自我管理能力
学生潜能
系统科学
成就动机
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名歌曲引导之小学英语教学中英文歌曲的运用
被引量:2
- 2
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作者
吕秀明
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机构
荣怀学校小学部
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出处
《科技创新导报》
2015年第6期146-147,共2页
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文摘
在小学教学过程中,英语教学逐渐成为教学的重点。小学英语教师在进行教学的要求,非常强调学生的学习兴趣的培养,所以教师要掌握好教学的方法,做好英语教学氛围的营造,让学生主动地进行英语教学。英语歌曲在小学英语教学中发挥着重要的作用,英语歌曲的曲调具有很强的韵律感和节奏感,学生读起来朗朗上口,唱起来动听,很容易进入到英语歌曲的学习中来。在学习英语歌曲的时候,就会提高对英语的认识,掌握良好的英语素质。英语作为一门外语的教学,对小学的学龄儿童来说,学好它是很困难的。如果老师能利用富有特色的英语歌曲或儿歌来教学,以此带给孩子们一个活泼,愉快的语言学习环境,这可以给我们的教学收到更佳的效果。
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关键词
小学英语
英文歌曲
运用
兴趣
英语教学
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名小学英语特色 “写”出来!——浅谈小学英语书法
被引量:2
- 3
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作者
许君
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机构
荣怀学校
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出处
《科技创新导报》
2015年第6期132-132,134,共2页
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文摘
走上讲台整十年,见证了小学英语的快速发展,感受着教学思想教育理念的日趋成熟与完善,教学方法的形式多样日益先进,也看到了自己培养的孩子英语水平越来越高,说得越来越标准流利。但是随着英语越来越走进我们的生活、深入到身边的各个角落,用到写的地方也越来越多,尤其到了高段五六年级,书面作业已是相当的可观。都说见字如见人,英语书法也一样会越来越受到人们的关注。让小学英语不仅要说得出口更要写得出手也是我们小学英语特色需要提升的一块重要内容。
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关键词
英语书法
小学英语
教学
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名三年级数学“问题解决”教学中重难点的把握
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作者
章婷
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机构
荣怀学校
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出处
《科学中国人》
2017年第7X期429-429,共1页
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文摘
新人教版小学三年级数学'问题解决'教学,是小学阶段数学教学中比较核心的教学内容,是引导小学生建立数学逻辑观念的关键内容,对于小学生数学学习具有非常重要的作用,可以说是小学数学学习的分水岭。本文就将对新人教版三年级数学'问题解决'教学中重难点的把握问题进行深入研究,通过结合实践教学经验和相关理论资料,明确把握教学重难点。
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关键词
问题解决
重难点
教学
问题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名零点格调
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作者
尤易思
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机构
荣怀学校
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出处
《野草》
2005年第3期78-78,共1页
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文摘
灿烂的霓虹点缀着夜的城市,坐在这幽雅的咖啡厅里,我享受着前所未有的浪漫。价目单上的数字却提醒着我,这是一种昂贵的浪漫。黑夜的舞会即将在这里举行。在十二点之前,我是一个"公主",一个外表华丽"有钱"的公主。音符的跳跃拉扯着我的神经,舞台中央的我却感受到前所未有的安静。我奋力地扭动我的身躯,尽情地摆动着我的腰肢。心,突然一下子空了下来。夜,是精灵的舞会,心灵被围绕,压力会被舒解。
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关键词
夜会
断带
不合格
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名把微笑带给生活
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作者
陈俊倩
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机构
荣怀学校
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出处
《野草》
2005年第2期77-78,共2页
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文摘
世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑,越是高洁的心灵微笑之花越美,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的! 不管是我们孝敬长辈,关心同学还是爱护小辈,有微笑一定有阳光存在!把微笑带给生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热,浪花冲刷礁石的激情……在同学之间,发生一点皮毛之事,我们需要的是用淡然一笑来挥去一切误解,我们不能把眉毛高高皱起,学会以笑处事。留一个微笑给伤痛,它便会悄悄溜走。因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足。留一个微笑给邪恶,你会看到它们在瑟瑟发抖。
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关键词
毫不掩饰
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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