农村小学写字教学的现状与对策

写字是进行书面交流的基本保证和终身学习能力的基础,是继承和弘扬中华民族优秀文化、提高公民综合素质的基础工程,是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容.本文对农村小学写字教学的现状与实践进行反思,提出了提高农村小学写字教学效果的对策与途径.

提高农村小学语文课堂教学有效性的思考

有效的课堂教学是高效课堂教学的基础.课堂教学的有效性包括情境创设的有效性,知识传授的有效性,学习探究的有效性和反思交流的有效性.

优化教学策略,实现小学数学创新教学

随着新课程改革的推进,在教学中,教师要从思想上改变传统的观念,用创新的思维为课堂注入新的活力,教师要从学生的兴趣出发,对课堂教学模式进行创新,让学生在新颖、有趣的课堂环节中进行探究,使课堂教学真正实现素质教育。笔者从创设和谐、平等的学习氛围、巧妙设计问题、留给学生充足的探究时间等几个方面展开了论述。