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运用现代信息技术推进语文教学改革
1
作者
贺宝德
《河南教育(教师教育)(下)》
2008年第7期22-22,共1页
现代信息技术步入课堂。给语文教学注入了新的生机和活力。在信息技术与语文课程的整合中.多媒体计算机以其形象直观、内容丰富、信息容量大等特点,丰富了语文学习情景.激发了学生的学习动机,使语文课变得生动活泼起来。正确运用现...
现代信息技术步入课堂。给语文教学注入了新的生机和活力。在信息技术与语文课程的整合中.多媒体计算机以其形象直观、内容丰富、信息容量大等特点,丰富了语文学习情景.激发了学生的学习动机,使语文课变得生动活泼起来。正确运用现代信息技术教学不仅有利于重点难点的突破,有利于知识的保持,更有利于学生自主学习,有利于提高学生的全面素质。在语文教学实践中应从备课、上课、练习等环节上把握现代信息技术的应用。
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关键词
现代信息技术
语文教学
教学改革
多媒体计算机
信息技术教学
信息容量
学习动机
学习情景
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题名
运用现代信息技术推进语文教学改革
1
作者
贺宝德
机构
荥阳市职业中专
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2008年第7期22-22,共1页
文摘
现代信息技术步入课堂。给语文教学注入了新的生机和活力。在信息技术与语文课程的整合中.多媒体计算机以其形象直观、内容丰富、信息容量大等特点,丰富了语文学习情景.激发了学生的学习动机,使语文课变得生动活泼起来。正确运用现代信息技术教学不仅有利于重点难点的突破,有利于知识的保持,更有利于学生自主学习,有利于提高学生的全面素质。在语文教学实践中应从备课、上课、练习等环节上把握现代信息技术的应用。
关键词
现代信息技术
语文教学
教学改革
多媒体计算机
信息技术教学
信息容量
学习动机
学习情景
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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1
运用现代信息技术推进语文教学改革
贺宝德
《河南教育(教师教育)(下)》
2008
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