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国际青少年财经教育观察
1
作者
王胜
《今日教育》
2014年第2期62-63,共2页
2012年起,由国际经合组织OECD组织的国际学生评估项目(PISA),增加了一个新的选项——财经素养(Financialkiteracy)测试,这是大型国际测试项目中首次引入“财经素养”概念并加以评估。根据PISA的操作性定义:“财经素养是一种关...
2012年起,由国际经合组织OECD组织的国际学生评估项目(PISA),增加了一个新的选项——财经素养(Financialkiteracy)测试,这是大型国际测试项目中首次引入“财经素养”概念并加以评估。根据PISA的操作性定义:“财经素养是一种关于财经概念和风险的知识和理解力,以及运用这些知识和理解力的技能、动机和信心,以便个人在广泛的财经背景中做出有效决策,提高个人和社会经济利益.并能够参与绎济牛活。”
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关键词
国际学生评估项目
财经
教育观察
青少年
国际经合组织
测试项目
操作性定义
OECD
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题名
国际青少年财经教育观察
1
作者
王胜
机构
上海百特教育咨询中心
荷兰国际儿童储蓄基金会
出处
《今日教育》
2014年第2期62-63,共2页
文摘
2012年起,由国际经合组织OECD组织的国际学生评估项目(PISA),增加了一个新的选项——财经素养(Financialkiteracy)测试,这是大型国际测试项目中首次引入“财经素养”概念并加以评估。根据PISA的操作性定义:“财经素养是一种关于财经概念和风险的知识和理解力,以及运用这些知识和理解力的技能、动机和信心,以便个人在广泛的财经背景中做出有效决策,提高个人和社会经济利益.并能够参与绎济牛活。”
关键词
国际学生评估项目
财经
教育观察
青少年
国际经合组织
测试项目
操作性定义
OECD
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
国际青少年财经教育观察
王胜
《今日教育》
2014
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