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荷兰0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目及启示
1
作者
袁晗
舒姣云
李辉
《幼儿教育》
2021年第21期93-96,共4页
荷兰0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目的内容包括保教人员与婴幼儿互动质量评估量表、保教质量监测以及保教质量提升措施。基于此,应当建立本土化质量评估量表,重视内部评估和监测,提升保教人员与婴幼儿互动的能力。
关键词
荷兰
0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目
启示
原文传递
题名
荷兰0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目及启示
1
作者
袁晗
舒姣云
李辉
机构
荷兰拉德堡德大学行为科学系
豫章师范学院学前教育
系
许昌学院教育
科学
学院
出处
《幼儿教育》
2021年第21期93-96,共4页
基金
中华人民共和国国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目的研究成果之一,项目批准号:201608340056。
文摘
荷兰0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目的内容包括保教人员与婴幼儿互动质量评估量表、保教质量监测以及保教质量提升措施。基于此,应当建立本土化质量评估量表,重视内部评估和监测,提升保教人员与婴幼儿互动的能力。
关键词
荷兰
0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目
启示
Keywords
Netherlands quality evaluation and improvement project of child care and education for children aged O-4
inspiration
分类号
G619 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
荷兰0~4岁婴幼儿保教质量评估和提升项目及启示
袁晗
舒姣云
李辉
《幼儿教育》
2021
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