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新课程理念下高一化学作业的设置探究 被引量:1
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作者 张国兰 《福建教育学院学报》 2006年第9期10-11,共2页
一、问题的提出 21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素,为了国家发展和民族的前途.旨在“以人为本、以提高国民的科学素养”为总目标的新一轮课程改革全面即... 一、问题的提出 21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素,为了国家发展和民族的前途.旨在“以人为本、以提高国民的科学素养”为总目标的新一轮课程改革全面即将铺开。新课程改革的浪潮都已扑面而来,我们只有应潮流而动,抓住机遇,迎接挑战,才能争取主动。上海师范大学吴俊明教授指出“面向21世纪的基础教育课程改革在深度、广度、力度等方面都是‘史无前例’”,由此带来的课程的目标、内容、教学模式、评价方式……都要发生显著变化,作为教学过程重要环节——作业设置必需重新审视。 展开更多
关键词 化学作业 课程理念 设置 知识经济时代 高一 课程改革 21世纪 创新精神
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