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题名关注80后教师发展需求构建和谐校园新动力
被引量:2
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作者
陈金荣
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机构
莆田十四中
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出处
《福建教育学院学报》
2008年第5期66-67,共2页
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文摘
80后出生的青年教师是教师队伍的新生力量,要从引导教师职业生涯发展规划的高度,以教师职业专业化为发展方向,建立适应教育发展需要,符合青年教师成长规律的发展性评价机制,使其成为和谐校园建设的新动力.
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关键词
教师
需求
专业化
评价
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名爸爸的刀
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作者
梁昕露
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机构
莆田十四中初一(
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出处
《福建基础教育研究》
2004年第Z1期64-64,共1页
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文摘
爸爸是十足的工作狂,只要他的科室有一个病人不舒服,他就舍不得回家。曾有多少个不眠的夜晚,爸爸拿着他的手术刀在手术室里抢救一条条生命……他扑在工作上的态度,让我体会到什么是“废寝忘食”。一次,妈妈出差去了,煮饭的任务就落到我身上。我在家也难得做饭,好不容易凑成了一顿饭,可每吃上一口饭就会让自己的味觉经受一次虐待。不仅如此,我的手不小心还烫了个泡,轻轻一碰就疼得哇哇叫。要是妈妈在就好了!
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关键词
手术室
手术刀
抢救
味觉
生命
虐待
病人
煮饭
态度
科室
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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