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中学物理教学中演示实验的应用策略
被引量:
1
1
作者
关普
《西部素质教育》
2018年第10期230-230,共1页
为了提高学生的物理实验操作能力,文章先阐述了中学物理教学中演示实验的重要应用意义,再论述了中学物理教学中演示实验的具体应用策略,包括要与课堂教学环节紧密结合;要与实际生活相贴近;演示实验要直观且明显三个部分。
关键词
中学物理教学
演示实验
实际生活
下载PDF
职称材料
优化演示实验设计 提高课堂教学质量
被引量:
1
2
作者
黄秀钦
《科技信息》
2009年第23期I0277-I0277,共1页
结合物理演示实验教学实践,从优化演示实验设计两个方面阐述了本人对演示实验教学的一些看法和观点,旨在为提高教学质量提供有效途径。
关键词
演示实验
优化
设计
下载PDF
职称材料
题名
中学物理教学中演示实验的应用策略
被引量:
1
1
作者
关普
机构
莆田华侨中学物理组
出处
《西部素质教育》
2018年第10期230-230,共1页
文摘
为了提高学生的物理实验操作能力,文章先阐述了中学物理教学中演示实验的重要应用意义,再论述了中学物理教学中演示实验的具体应用策略,包括要与课堂教学环节紧密结合;要与实际生活相贴近;演示实验要直观且明显三个部分。
关键词
中学物理教学
演示实验
实际生活
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
优化演示实验设计 提高课堂教学质量
被引量:
1
2
作者
黄秀钦
机构
莆田华侨中学物理组
出处
《科技信息》
2009年第23期I0277-I0277,共1页
文摘
结合物理演示实验教学实践,从优化演示实验设计两个方面阐述了本人对演示实验教学的一些看法和观点,旨在为提高教学质量提供有效途径。
关键词
演示实验
优化
设计
分类号
O4-33 [理学—物理]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
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作者
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1
中学物理教学中演示实验的应用策略
关普
《西部素质教育》
2018
1
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职称材料
2
优化演示实验设计 提高课堂教学质量
黄秀钦
《科技信息》
2009
1
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