以素质教育为中心推进中学图书馆工作研究

素质教育要求提高学生的思想道德、身体、心理健康等综合素质,中学图书馆作为学校的重要职能部门之一,应当以素质教育为中心,不断提高对学生的服务水平。要注重构建良好的图书馆人员体系,提高图书馆工作效率;加大图书经费投资,丰富馆藏图书资源;利用科技手段,建设现代化的图书馆;配合中学日常教学工作,帮助学生开展素质教育。

中学图书馆实施计算机管理的研究

当前的中学图书馆管理加入计算机管理模式,是对图书馆严格管理和高质量的保证。文章从网络形式化的角度研究中学图书馆管理工作中实施计算机管理的策略和模式:注重计算机管理理念,优化图书馆管理模式;重视计算机管理效率,提高图书馆管理质量;引入计算机模式实例,保证图书馆服务体系。

加强图书馆建设创建书香校园

在创建书香校园的过程中，要培养学生养成爱读书，多读书，读好书的好习惯，为今后学生的成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲。要把读书活动作为一个载体，对学生进行爱国主义、集体主义教育，为学生创造读好书，做好人的教育契机。因此，在中学加强图书馆的建设和管理，就显得十分必要。

新课改背景下对图书馆管理员素质的要求

图书馆管理员是知识信息库的建造者和维护者，在社会经济发展中发挥着重要作用。图书馆管理员素质的高低将直接影响到图书馆管理工作的正常开展，直接影响到图书馆的管理水平和服务质量，从而影响教育教学质量。图书馆管理员要注重自身专业知识的学习和思想素质的提高，服务社会，在信息资源和读者之间架起桥梁与纽带。

利用图书馆开展阅读辅导活动探研

中学图书馆定期开展阅读辅导活动能够把学生引入更加广阔的知识海洋,激发学生的阅读兴趣,开阔学生的视野,帮助他们养成良好的阅读习惯。图书馆应当结合学校教学,加强与教师之间的互动,有效开展中学图书馆阅读辅导活动,把阅读辅导融入学生的学习与生活中。要激发学生阅读兴趣,培养学生的阅读探究能力;指导阅读方法,教会学生利用馆藏文献的基本技能;围绕学科阅读,培养学生合理分配阅读时间的能力。

论图书馆工作在学校德育中的作用

中学图书馆是学校的文献信息中心，是社会主义精神文明建设的宣传阵地和素质教育的重要基地。图书馆具有潜移默化的德育功能，是其他部门无法替代的。

论新课改背景下的图书馆工作

素质教育是以社会发展的要求为导向，以学生为本，立足于学生素质的全面提高。图书馆是学校信息、知识传播的中心，是学校进行精神文明建设，特别是爱国主义教育的重要阵地，是对学生进行素质教育的重要课堂，是学校教育工作不可缺少的有机组成部分，在学校素质教育中发挥着不可或缺的重要作用。