论体育教学与意志品质的培养

意志是人在行动中自觉地克服困难,以实现预定目标的心理过程.意志和行为是不可分的,意志总是通过行为表现出来的.人在行动之前,要考虑做什么和怎样做,按照考虑好的目的去行动,并能克服在行动中遇到的困难最后达到目的,这种在意志调节和支配下的有目的,自觉的,有意识的行为称之为意志行为.意志经过培养,变为经常的、稳定的性格特征,成为意志品质.意志品质一般表现为:目的性、纪律性、坚韧性、自制力、自信心、进取心、机智、勇敢果断、顽强等.

完整的数学学习助力学科育人

完整的数学学习包括完整的数学知识学习和完整的数学学习活动。从外在结构说,完整的数学知识指的是数学知识的整体联系性;从内在结构说,完整的数学知识包含内容性的数学知识、形式性的数学知识和意义性的数学知识三个维度或要素。完整的数学学习活动必须经历实践活动(感性认识)和认识活动(理性认识)两个阶段或环节,具体而言就是从生活数学、经验数学、常识数学到学科数学、理论数学、科学数学的转化和提升的过程,也是数学学科素养的形成过程。