深度学习理念下初中数学教学策略

在素质教育背景下,教师应指导学生实践深度学习,培养学生的数学素养,提高初中数学教学的效率与质量,促进学生综合素质的发展。但部分初中生并不具备深度学习的经验、意识与能力,本文从初中数学教学的问题与策略入手,提出了在初中数学教学中实践深度学习的建议。深度学习符合新课改要求,可以促进素质教育的落实,提升学生数学知识水平、数学学习能力、数学思维能力及数学实践能力,同时培养学生良好的学习意识,为学生数学核心素养及综合素质的发展打下良好基础。教师应主动分析当前初中数学深度学习中的问题,并不断创新教学思路,增强初中数学深度学习效果,提高初中数学教学价值。

高中历史学科核心素养的内涵与培养路径探究

在新课程改革的大背景下,培养学生的核心素养成为教育教学活动的终极目标。历史学科作为重要的文科学科之一,具有丰富的人文内涵。核心素养的培育与发展,不仅有利于推动学生综合素养与学科能力的提高,而且能够帮助他们树立正确的三观,培养良好的道德品质。因此,充分发挥历史学科的人文属性,对于优化教学效果、挖掘教学深度具有重要意义。本文以历史学科的核心素养为中心,分析了核心素养的内涵,探究了在教学实践中培养学生核心素养的科学路径,致力于构建高效率、高成果的历史课堂。

核心素养视域下高中化学教学评一体化教学实践的有效策略

在高中化学教学中,教师需注重教学评一体化模式的应用,及时掌握与解决教学过程中的问题,更好地激发学生的学习积极性,深入挖掘学生的学习潜力,促进课堂教学效率的提高。基于此,本文立足于核心素养视域下,对于高中化学教学评一体化教学的实践进行了探究,并且提出了一些策略方式,以供参考。

高中语文写字教学有效策略初探

当前,由于电脑、手机的冲击,以及书法教育、写字教学的淡化,高中生的汉字书写水平出现了严重滑坡。要改变这一现状,需要在高中语文教学中进一步强化写字教学。转变师生观念、加强指导和训练以及培养学生写字兴趣,是实现提高学生汉字书写水平的有效策略。

新课程背景下高中古诗鉴赏有效教学策略研究

高中古诗鉴赏教学的知识性困难可以通过工具书或者网络查阅有关资料,比较容易得以解决;而鉴赏性困难,仅靠知识的传授和获取是无法解决的。针对这一困境,文章提出了通过实施＂五环＂阅读模式、尊重个体阅读体验、培养良好学习习惯的策略,让学生养成真正的鉴赏古诗能力。

“双减”背景下初中英语自主阅读教学的方式思考

英语是初中阶段的重要科目,但很多学生对英语学习不感兴趣,所以在“双减”背景下教师需要对初中英语教学形式进行创新,为学生的成长与发展做好准备。通过调查发现,当前的英语阅读教学存在较多问题,如教师对知识进行灌输、未对学生的能力进行培养等,这些问题不仅对教学效率造成了影响,还使学生对阅读产生了厌恶心理。所以,本文从实践、思考两个方面入手,阐述了“双减”背景下的初中英语自主阅读教学的方式。

高中议论文写作教学有效策略刍议

当前，高中生普遍怕写议论文，究其原因：一方面是无话可写，缺乏事例；另一方面是不知该如何去写。如何改变这一现状呢？笔者认为，积累丰富的素材，激活深度思维，是提高学生议论文写作水平的有效策略。

高中美术欣赏课探索性学习方式之我见

“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”在新课改的指引下，我国的教研教改出现了热火朝天的局面。笔者就这一问题浅谈自己的一些理解。

开展硬笔书法教育 助推学校内涵发展

我校创办于1958年，办学五十多年来，积淀了深厚的文化底蕴。自2007年以来，学校奉行“以人为本，和谐发展，为学生的终生幸福奠基”的办学理念，以硬笔书法教育为突破口，扎实推进校园文化建设，大力提升校园发展内涵。

基于新高考背景简析高中物理实验教学的优化实践

《普通高中物理课程标准》(2017年版2020年修订)提到:“在高中物理课程中,应注重科学探究,尤其应注重物理实验,这在培养学生的探究能力和科学态度等方面具有重要地位。”物理实验是高中物理教学中的重中之重,是学生物理核心素养培养的有力载体,值得引起高度重视。尤其是在新课改和新高考持续推进的背景下,对物理实验教学提出了更高的要求,如何优化物理实验教学,引领学生积极参与物理实验,形成良好的探究能力以及科学态度,是当前广大教师亟待解决的一项课题。文章围绕上述课题,重点从四个角度探讨新高考背景下高中物理实验教学的优化实践路径,以期为物理实验教学改革创新提供有益参考。

高中数学教学中学生自主学习能力的培养路径研究

在高中数学教学过程中大力培养学生的自主学习能力,会对学生学科成绩与素养的提升有较大影响。主要是在教学过程中,教师能够详细掌握每位学生的实际情况,根据学生学习兴趣对教学内容进行合理设计,在课堂教学过程中调动学生积极性,通过对教学内容的深度分析,培养学生自主学习能力。再加上教学方法的合理选择,重点锻炼学生探究思维,把课堂知识拓展到课下及学生的日常生活中,激发学生探究欲望,拓宽学生知识面与视野,也能提升学生的自主学习能力,为学生学习与发展奠定良好基础。

行政事业单位财政资金内部控制研究

行政事业单位中的财务管理工作对于加快实现贯彻科学发展观、建立特色社会主义构建和谐社会,实现国家可持续发展目标具有非常重要的指导意义。本文主要从事业单位使用财政资金内部风险控制问题出发,对其中的主要问题难点进行了详细的案例分析,并对其中出现的问题出了一些解决对策。