基于学科核心素养的高中化学教学探究

高中化学核心素养在落实课时目标、培养学生综合能力等方面具有积极的作用。在高中化学教学过程中,学科核心素养教育占据着重要战略地位。基于此,本文以培养高中生化学核心素养为目标,从高中化学价值观念、能力、品质三个核心素养角度出发,浅析多元教学工具、活动、方法、形式、案例作用于高中化学核心素养教育的有效策略,促进学生全面发展。

让传统文化融入高中语文教学

传统文化是我们中华民族的瑰宝,也是我们民族精神的象征。高中生学习传统文化可以增长他们的智慧,也可以促进他们对中国文化的认同。因此,教师不仅要在课堂中讲授传统文化,更需要整合课外资源,形成合力,共同促进高中学生的发展。

新课改下高中物理教学中的问题分析与应对措施

高中物理作为一门实验性基础课程,教学目的在于让学生认识世界自然规律与现象.物理课程虽然比较贴近生活,但是学生仍然存在学习难的问题,在新课改下,教师需在保证物理教学质量的同时,逐渐提提高对学生自学能力培养的重视程度.为实现对教学理念的优化和创新,教师需不断完善与优化物理教学模式,以此满足新改革的要求,提高高中物理教学课堂的有效性.