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合作学习在中专数学教学中的应用
1
作者
林爱升
《跨世纪》
2008年第8期176-176,175,共2页
随着素质教育的广泛开展,各种教育教学新理论逐渐被大家关注和应用,合作学习理论即是其中的一种。笔者经过认真学习和实际调查,尝试将合作学习的理论和方法应用于本人任教的中专数学课堂教学,经过试验,笔者对实施结果进行了总结,...
随着素质教育的广泛开展,各种教育教学新理论逐渐被大家关注和应用,合作学习理论即是其中的一种。笔者经过认真学习和实际调查,尝试将合作学习的理论和方法应用于本人任教的中专数学课堂教学,经过试验,笔者对实施结果进行了总结,并对一些问题进行了思考。
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关键词
合作学习
中专数学
课堂教学
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职称材料
浅谈在职校财会专业课教学中的几点体会
被引量:
4
2
作者
陈金文
《内江科技》
2009年第3期175-175,182,共2页
本文就如何教好财会专业课及提高教学质量,分别从教学模式、导入技巧、教学手段、课堂气氛、作业练习等方面进行了一些实践和探索。
关键词
教学模式
教学手段
课堂气氛
职教研究
财会专业
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职称材料
以歌明志,以声激情——浅淡音乐艺术在德育教育中的实践
被引量:
1
3
作者
张丽萍
《中国西部科技》
2009年第24期87-87,80,共2页
音乐以它特有的艺术魅力,在学校德育中起到举足轻重的作用,本文就利用音乐学科的特殊性——含有丰富的情感魅力,把握教材情感,激发情感共鸣,营造情景渲染,以歌声激励情感的升华,应用多媒体技术,增强教育效果等方面,阐述了音乐教学与学...
音乐以它特有的艺术魅力,在学校德育中起到举足轻重的作用,本文就利用音乐学科的特殊性——含有丰富的情感魅力,把握教材情感,激发情感共鸣,营造情景渲染,以歌声激励情感的升华,应用多媒体技术,增强教育效果等方面,阐述了音乐教学与学校德育的一些实践体会。
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关键词
音乐艺术
学校德育
情感共鸣激励
创新改革
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职称材料
城镇中学音乐课疲软现象的分析及对策
4
作者
刘映昕
《福建教育学院学报》
2008年第12期119-121,共3页
本文从城镇中学音乐课入手,分析其疲软现象的成因在于:社会重视不够、教师知识老化、教材过于专业三方面,并提出:提升认识,化轻为重;利用远程,化远为近:活用教材,化繁为简;巧施管理,化零为整;紧贴时代,化虚为实五个策略来应对音乐课疲...
本文从城镇中学音乐课入手,分析其疲软现象的成因在于:社会重视不够、教师知识老化、教材过于专业三方面,并提出:提升认识,化轻为重;利用远程,化远为近:活用教材,化繁为简;巧施管理,化零为整;紧贴时代,化虚为实五个策略来应对音乐课疲软现象中涉及到的社会、师资、教材、管理及审美问题。
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关键词
城镇中学
音乐疲软
分析
对策
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职称材料
职校教学备好课的几个重要环节
5
作者
林爱升
《就业与保障》
2008年第8期32-33,共2页
认真备好每一节课是上好课的基础和前提。怎样备课,备什么呢关键是"吃透两头",即上面吃透教学大纲和教材,下面了解学生。其次是研究如何把知识更好地传授给学生,把学生教懂教会培养起必要的能力。为了更具体地说明问题,本文...
认真备好每一节课是上好课的基础和前提。怎样备课,备什么呢关键是"吃透两头",即上面吃透教学大纲和教材,下面了解学生。其次是研究如何把知识更好地传授给学生,把学生教懂教会培养起必要的能力。为了更具体地说明问题,本文结合职业高中数学第一册中的"角的概念的推广"这一节课的备课实践,谈谈如何备好课的几个重要环节。
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关键词
教学大纲
职校
数学第一册
职业高中
学生
备课
教材
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职称材料
2009年福建省高考数学文科试卷的总体分析与思考
6
作者
林爱升
林金沂
《福建中学数学》
2009年第7期1-3,共3页
2009年的高考数学试卷是我省实施课标课程后的第一份“课标卷”。是对我省课标课程改革的一次真正的检验. 1.试卷分析 试卷按照相关规定,吸取五年来我省自主命题的成功经验,有较好的区分度,无偏题、怪题.命题稳中有变,稳中有新...
2009年的高考数学试卷是我省实施课标课程后的第一份“课标卷”。是对我省课标课程改革的一次真正的检验. 1.试卷分析 试卷按照相关规定,吸取五年来我省自主命题的成功经验,有较好的区分度,无偏题、怪题.命题稳中有变,稳中有新,试题重视对基础知识的全面考察,注意文理科的差异,突出能力立意,有利于高校选拔人才,对今后我省高中数学教学与高三复习具有指导意义.
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关键词
数学试卷
高考数学
福建省
文科
高中数学教学
课程改革
自主命题
试卷分析
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职称材料
关于通俗歌曲进入校园的思考与探究
7
作者
张丽萍
《成才之路》
2009年第23期65-66,共2页
从民族、传统、古典为主流的学校音乐教育与流行音乐(通俗歌曲)的矛盾冲突出发,阐述了对通俗歌曲进入校园的看法,提出了一些相应的对策。
关键词
学校音乐教育
通俗歌曲
现状
审美
改革
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职称材料
外师造化 中得心源——中国画创作思想探研
8
作者
翁东阳
《中国校外教育》
2009年第S3期331-331,共1页
"外师造化,中得心源",的创作思想,提倡人们要师法自然,深入生活。并通过画家的情感、想象,创造感人至深的艺术形象。阐述中国画的继承和创新的创作指导思想。不模仿,不跟随别人,走自己个性化艺术道路。
关键词
师法自然
意象造型
主观情感
继承
创新
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职称材料
城镇中学音乐课疲软现象的分析及对策
9
作者
刘映昕
《成才之路》
2009年第11期16-17,共2页
本文从城镇中学音乐课入手,分析其疲软现象的成因在于:社会重视不够、教师知识老化、教材过于专业三方面,并提出:提升认识,化轻为重;利用远程,化远为近;活用教材,化繁为简;巧施管理,化零为整;紧贴时代,化虚为实五个策略来...
本文从城镇中学音乐课入手,分析其疲软现象的成因在于:社会重视不够、教师知识老化、教材过于专业三方面,并提出:提升认识,化轻为重;利用远程,化远为近;活用教材,化繁为简;巧施管理,化零为整;紧贴时代,化虚为实五个策略来应对音乐课疲软现象中涉及到的社会、师资、教材、管理及审美问题。
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关键词
城镇中学
音乐疲软
分析
对策
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职称材料
教好《企业财务会计》之我见
10
作者
陈金文
《内江科技》
2009年第6期200-200,173,共2页
《企业财务会计》是会计专业的主干课之一,其内容具有一定的深度和难度,该如何教好它,本文就此问题略谈了一些教学见解。
关键词
财务会计
教学方法
做中学
激励
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职称材料
职专德育课堂教学实践浅谈
11
作者
游凤
《成才之路》
2008年第24期8-9,共2页
新世纪的基础教育,应当是学生素质发展的教育。在现代教育中把学习的主动权交给学生,加强和培养学生的创新精神和实践能力,已成为时代发展的迫切要求。
关键词
教学实践
感悟
多媒体
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职称材料
从数学选择题谈起
12
作者
林爱升
《成才之路》
2008年第24期37-38,共2页
选择题考查形式可以扩大考查知识的覆盖面,能较全面了解学生对双基的理解和掌握的情况,培养学生的判断能力,提高学生灵活、敏捷的思维素质。
关键词
判断
图解
排除
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职称材料
三例化学实验的改进
13
作者
陈国耀
《科技风》
2009年第2X期243-243,共1页
在中学化学新课程标准中对化学实验的要求是:通过实验探究活动,掌握基本的化学实验技能和方法,进一步体验实验探究的基本过程,认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用,提高化学实验能力。
关键词
化学实验
实验改进
改进方法
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职称材料
地面的反作用力使人前进吗? (高一)
14
作者
吴开正
《数理天地(高中版)》
2002年第9期43-,共1页
在讲述了牛顿第三定律后,高中物理课本中对人的步行是这样解释的,如图:脚对地面施加一个向后的作用力F1,地面也同时给人一个向前的作用力F2,F2使人前进.
关键词
反作用力
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职称材料
题名
合作学习在中专数学教学中的应用
1
作者
林爱升
机构
福建省
莆田涵江职业中专学校
出处
《跨世纪》
2008年第8期176-176,175,共2页
文摘
随着素质教育的广泛开展,各种教育教学新理论逐渐被大家关注和应用,合作学习理论即是其中的一种。笔者经过认真学习和实际调查,尝试将合作学习的理论和方法应用于本人任教的中专数学课堂教学,经过试验,笔者对实施结果进行了总结,并对一些问题进行了思考。
关键词
合作学习
中专数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈在职校财会专业课教学中的几点体会
被引量:
4
2
作者
陈金文
机构
莆田涵江职业中专学校
出处
《内江科技》
2009年第3期175-175,182,共2页
文摘
本文就如何教好财会专业课及提高教学质量,分别从教学模式、导入技巧、教学手段、课堂气氛、作业练习等方面进行了一些实践和探索。
关键词
教学模式
教学手段
课堂气氛
职教研究
财会专业
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
以歌明志,以声激情——浅淡音乐艺术在德育教育中的实践
被引量:
1
3
作者
张丽萍
机构
莆田涵江职业中专学校
出处
《中国西部科技》
2009年第24期87-87,80,共2页
文摘
音乐以它特有的艺术魅力,在学校德育中起到举足轻重的作用,本文就利用音乐学科的特殊性——含有丰富的情感魅力,把握教材情感,激发情感共鸣,营造情景渲染,以歌声激励情感的升华,应用多媒体技术,增强教育效果等方面,阐述了音乐教学与学校德育的一些实践体会。
关键词
音乐艺术
学校德育
情感共鸣激励
创新改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
城镇中学音乐课疲软现象的分析及对策
4
作者
刘映昕
机构
莆田涵江职业中专学校
出处
《福建教育学院学报》
2008年第12期119-121,共3页
文摘
本文从城镇中学音乐课入手,分析其疲软现象的成因在于:社会重视不够、教师知识老化、教材过于专业三方面,并提出:提升认识,化轻为重;利用远程,化远为近:活用教材,化繁为简;巧施管理,化零为整;紧贴时代,化虚为实五个策略来应对音乐课疲软现象中涉及到的社会、师资、教材、管理及审美问题。
关键词
城镇中学
音乐疲软
分析
对策
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
职校教学备好课的几个重要环节
5
作者
林爱升
机构
福建
莆田涵江职业中专学校
出处
《就业与保障》
2008年第8期32-33,共2页
文摘
认真备好每一节课是上好课的基础和前提。怎样备课,备什么呢关键是"吃透两头",即上面吃透教学大纲和教材,下面了解学生。其次是研究如何把知识更好地传授给学生,把学生教懂教会培养起必要的能力。为了更具体地说明问题,本文结合职业高中数学第一册中的"角的概念的推广"这一节课的备课实践,谈谈如何备好课的几个重要环节。
关键词
教学大纲
职校
数学第一册
职业高中
学生
备课
教材
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
2009年福建省高考数学文科试卷的总体分析与思考
6
作者
林爱升
林金沂
机构
福建省
莆田
市
涵
江
职业中专
学校
福建省
莆田
第六中学
出处
《福建中学数学》
2009年第7期1-3,共3页
文摘
2009年的高考数学试卷是我省实施课标课程后的第一份“课标卷”。是对我省课标课程改革的一次真正的检验. 1.试卷分析 试卷按照相关规定,吸取五年来我省自主命题的成功经验,有较好的区分度,无偏题、怪题.命题稳中有变,稳中有新,试题重视对基础知识的全面考察,注意文理科的差异,突出能力立意,有利于高校选拔人才,对今后我省高中数学教学与高三复习具有指导意义.
关键词
数学试卷
高考数学
福建省
文科
高中数学教学
课程改革
自主命题
试卷分析
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于通俗歌曲进入校园的思考与探究
7
作者
张丽萍
机构
莆田
市
涵
江
职业中专
学校
出处
《成才之路》
2009年第23期65-66,共2页
文摘
从民族、传统、古典为主流的学校音乐教育与流行音乐(通俗歌曲)的矛盾冲突出发,阐述了对通俗歌曲进入校园的看法,提出了一些相应的对策。
关键词
学校音乐教育
通俗歌曲
现状
审美
改革
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
外师造化 中得心源——中国画创作思想探研
8
作者
翁东阳
机构
福建省
莆田
市
涵
江
职业中专
学校
出处
《中国校外教育》
2009年第S3期331-331,共1页
文摘
"外师造化,中得心源",的创作思想,提倡人们要师法自然,深入生活。并通过画家的情感、想象,创造感人至深的艺术形象。阐述中国画的继承和创新的创作指导思想。不模仿,不跟随别人,走自己个性化艺术道路。
关键词
师法自然
意象造型
主观情感
继承
创新
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
城镇中学音乐课疲软现象的分析及对策
9
作者
刘映昕
机构
莆田涵江职业中专学校
出处
《成才之路》
2009年第11期16-17,共2页
文摘
本文从城镇中学音乐课入手,分析其疲软现象的成因在于:社会重视不够、教师知识老化、教材过于专业三方面,并提出:提升认识,化轻为重;利用远程,化远为近;活用教材,化繁为简;巧施管理,化零为整;紧贴时代,化虚为实五个策略来应对音乐课疲软现象中涉及到的社会、师资、教材、管理及审美问题。
关键词
城镇中学
音乐疲软
分析
对策
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教好《企业财务会计》之我见
10
作者
陈金文
机构
福建
莆田涵江职业中专学校
出处
《内江科技》
2009年第6期200-200,173,共2页
文摘
《企业财务会计》是会计专业的主干课之一,其内容具有一定的深度和难度,该如何教好它,本文就此问题略谈了一些教学见解。
关键词
财务会计
教学方法
做中学
激励
分类号
F275-4 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
职专德育课堂教学实践浅谈
11
作者
游凤
机构
莆田涵江职业中专学校
出处
《成才之路》
2008年第24期8-9,共2页
文摘
新世纪的基础教育,应当是学生素质发展的教育。在现代教育中把学习的主动权交给学生,加强和培养学生的创新精神和实践能力,已成为时代发展的迫切要求。
关键词
教学实践
感悟
多媒体
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从数学选择题谈起
12
作者
林爱升
机构
莆田涵江职业中专学校
出处
《成才之路》
2008年第24期37-38,共2页
文摘
选择题考查形式可以扩大考查知识的覆盖面,能较全面了解学生对双基的理解和掌握的情况,培养学生的判断能力,提高学生灵活、敏捷的思维素质。
关键词
判断
图解
排除
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
三例化学实验的改进
13
作者
陈国耀
机构
莆田
市
涵
江
职业中专
学校
出处
《科技风》
2009年第2X期243-243,共1页
文摘
在中学化学新课程标准中对化学实验的要求是:通过实验探究活动,掌握基本的化学实验技能和方法,进一步体验实验探究的基本过程,认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用,提高化学实验能力。
关键词
化学实验
实验改进
改进方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地面的反作用力使人前进吗? (高一)
14
作者
吴开正
机构
福建省
莆田涵江职业中专学校
出处
《数理天地(高中版)》
2002年第9期43-,共1页
文摘
在讲述了牛顿第三定律后,高中物理课本中对人的步行是这样解释的,如图:脚对地面施加一个向后的作用力F1,地面也同时给人一个向前的作用力F2,F2使人前进.
关键词
反作用力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
合作学习在中专数学教学中的应用
林爱升
《跨世纪》
2008
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职称材料
2
浅谈在职校财会专业课教学中的几点体会
陈金文
《内江科技》
2009
4
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职称材料
3
以歌明志,以声激情——浅淡音乐艺术在德育教育中的实践
张丽萍
《中国西部科技》
2009
1
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4
城镇中学音乐课疲软现象的分析及对策
刘映昕
《福建教育学院学报》
2008
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职称材料
5
职校教学备好课的几个重要环节
林爱升
《就业与保障》
2008
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职称材料
6
2009年福建省高考数学文科试卷的总体分析与思考
林爱升
林金沂
《福建中学数学》
2009
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职称材料
7
关于通俗歌曲进入校园的思考与探究
张丽萍
《成才之路》
2009
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职称材料
8
外师造化 中得心源——中国画创作思想探研
翁东阳
《中国校外教育》
2009
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职称材料
9
城镇中学音乐课疲软现象的分析及对策
刘映昕
《成才之路》
2009
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职称材料
10
教好《企业财务会计》之我见
陈金文
《内江科技》
2009
0
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职称材料
11
职专德育课堂教学实践浅谈
游凤
《成才之路》
2008
0
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职称材料
12
从数学选择题谈起
林爱升
《成才之路》
2008
0
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职称材料
13
三例化学实验的改进
陈国耀
《科技风》
2009
0
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职称材料
14
地面的反作用力使人前进吗? (高一)
吴开正
《数理天地(高中版)》
2002
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职称材料
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