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浅析生命教育在初中生物教学中的有效渗透
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作者 米热古力·麦麦提依明 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第8期94-96,共3页
初中阶段的学生需要学习的学科较多,其中生物学科也是非常重要的学习科目。随着新课改后,对当前的初中生物教学提出更为苛刻的要求,为了让学生能够得到全面发展,教师在教学当中应该注重生命教育的渗入,让学生真正的明白生物学习的重要... 初中阶段的学生需要学习的学科较多,其中生物学科也是非常重要的学习科目。随着新课改后,对当前的初中生物教学提出更为苛刻的要求,为了让学生能够得到全面发展,教师在教学当中应该注重生命教育的渗入,让学生真正的明白生物学习的重要意义。通过开展生命教育也能够让学生对生命有一个深刻的了解,懂得珍爱生命。鉴于此,本文就以初中生物教学为基础,对生命教育的渗透方面进行总结。 展开更多
关键词 生命教育 初中生物教学 有效渗透
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思维导图在初中信息技术教学中的应用研究
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作者 麦麦提江·吾斯曼 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第7期178-181,共4页
思维导图,作为一种富有生机、直觉和多样的思维工具,在课堂教学中思维导图的价值是不可忽视的。无论是给教师提供更便捷更显著的教导方法,还是帮助学生更直观、更快速地学习,思维导图都体现了巨大的价值。本文讨论了初中信息技术培训中... 思维导图,作为一种富有生机、直觉和多样的思维工具,在课堂教学中思维导图的价值是不可忽视的。无论是给教师提供更便捷更显著的教导方法,还是帮助学生更直观、更快速地学习,思维导图都体现了巨大的价值。本文讨论了初中信息技术培训中思维导图的应用,包括思维导图的制作、系统学习和复习知识点、教师评价和学生自评等方面。 展开更多
关键词 思维导图 初中信息技术 教学应用研究
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