电教媒体在说话教学中的应用

培养学生的说话写话能力是小学低年级说话课教学的重要任务。说和写是人们进行交际、表达思想的两种方式。说是写的基础，写是说的再现。低年级的说话课教学重点是加强词句训练，指导学生说完整话、写完整句子，使学生的说话和写话能力互相促进，协调发展。为提高说话课教...

创设多彩平台 让学生真正“动起来”

《全日制义务教育语文课程标准》中指出:"语文是实践性很强的课程,应该重视培养学生的实践能力,而培养这种能力的主要途径就是语文实践,不宜刻意追求语文知识体系的完整。因而应该让学生更多直接地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。"