社会调查实践教学与研究性学习机制的构建——以西北政法大学为例

本文根据西北政法大学社会学专业学生的社会调查实践教学实际，阐明了社会调查实践教学对构建研究性学习机制的促进作用，为研究性学习机制的构建提供了一个建设性的发展思路。

阿基米德原理实验的进一步改进

阿基米德原理实验是探究浸入液体中的物体受到的浮力大小的重要实验,但正如湖南省嘉禾县教育局欧群峰老师所说:人教版教材中介绍的实验装置,没有研究物体浸入液体时所受浮力是如何变化的;测排开的水重时,直观性不强,误差较大,可信度降低.