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寻求课堂阅读教学的变革——余科峰教研专场叙事
1
《河南教育(基教版)(上)》
2015年第5期35-36,共2页
余科峰是嵊州市城南小学教师,近几年在"莫国夫特级教师工作室"研修中,积极探索"批注式语文教学"。
关键词
课堂阅读教学
叙事
教研
变革
教师工作室
小学教师
语文教学
嵊州市
下载PDF
职称材料
题名
寻求课堂阅读教学的变革——余科峰教研专场叙事
1
机构
莫国夫特级教师工作室
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2015年第5期35-36,共2页
文摘
余科峰是嵊州市城南小学教师,近几年在"莫国夫特级教师工作室"研修中,积极探索"批注式语文教学"。
关键词
课堂阅读教学
叙事
教研
变革
教师工作室
小学教师
语文教学
嵊州市
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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1
寻求课堂阅读教学的变革——余科峰教研专场叙事
《河南教育(基教版)(上)》
2015
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