新版学科目录背景下俄罗斯舞蹈高等教育体系对我国舞蹈教育发展的启示

近年来,随着中国经济的发展和经济全球化的日益深化,高等教育的改革也在逐步进行。随着2022年9月国务院学位委员会、教育部关于《研究生教育学科专业目录(2022年)》(以下简称“新版学科目录”)的发布,中国高等教育的发展在全国范围内受到了极大的重视。新版学科目录是为了更好地全面统筹高校一级学科与专业学位的设置,使艺术院校的专业结构得到进一步优化,同时拓展专业建设和学科发展的空间。

中国古典舞和古典芭蕾舞的审美体系

目前,中国的舞蹈教学内容虽然丰富,但主要还是由中国古典舞、西方古典芭蕾舞、中国民族民间舞和技能技巧等板块组成。对于大众而言,古典舞源于中国,代表的是中国舞蹈艺术;古典芭蕾舞是舶来品,但同样深入人心,二者都具有极高的审美情趣和艺术价值。文章通过对中国古典舞和古典芭蕾舞的审美体系加以剖析,梳理二者的异同之处,力求为两种舞蹈艺术的相互借鉴和相互促进提供更多理论研究。