论初中生物课堂中有效提问的探索

提问属于一门艺术,良好的提问能够有效激发学生学习热情,使学生产生浓厚的兴趣.利用提问方式还能够找到学生存在的问题,提问属于教师和学生沟通和交流的最佳途径.本文主要对初中生物课堂中有效提问进行进一步的探索,旨在给初中生物课堂教学方面提供一定的帮助.

老师,别宠坏了他们

＂崔老师,你们班的建伟太不像话了,他上课没认真听讲,我批评了他几句,他竟然把书扔到了桌子上。＂一下课,语文老师就向我告状。建伟可是我们班的学习尖子,他怎么会这样呢？我陷入了沉思……踏上工作岗位已经二十年了,期间我见证了无数孩子的成长与蜕变。每一年在每个班级里,那些调皮贪玩的＂后进生＂、性格特殊的＂单亲孩子＂,总是牵引着我的注意力,我总是将精力放在这些孩子身上,帮助他们找到前进的动力。

“E”网情深 架起沟通桥梁——从“地下”到“地上”的历程

近几年,随着网络的快速席卷,网络与中学生的学习、生活、成长的关系也越来越密切,如何利用网络与中学生交流与沟通,帮助学生健康成长成了一个亟待解决的难题,本文结合笔者的教育实践,谈谈利用网络对学生的教育对策。很多任课老师反映,上课时学生手机铃声总响,严重干扰课堂秩序。我拿起一个被老师＂收缴＂的手机一看,才惊讶地得知我们班里的学生竟然建了班级群。

加强学校文化建设不断提升学校品位

校园文化建设是学校精神文明建设的重要组成部分，是学校教育管理的重要内容之一，也是学校实施素质教育的重要途径。学校文化的表象是师生在组织中表现出来的做事方式和处世态度，是全校师生的理想信念、思维方式、行为规范、气质精神、以及价值取向的外任反映。从这一意义上讲，它又是德育目标的外显。因此，我们必须注重学校文化建设，才能不断提升学校品位。

终生遗憾是怎样造成的

我国著名教育家陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”对老先生的这段饱含哲理的话我早有所闻，当时只觉得有理，却并不觉得多么重要。

一个都不能少

开学的第一周是军训。 我们班的教官是一个姓张的战士，瘦瘦高高的，年纪比我还小。 我们班有一名比较特殊的学生．叫李一。他的智力远在正常水平之下。眼睛有点斜视，分不清左右．四面转的时候总是搞错，而且正步走的时候总是顺脚。为了这个学生。教官费尽了心思，反复教，一遍遍地陪他练习，

初中体育教学方法的多样化

现如今各个科目发展的大融合现象给我们各个学科带来益处的同时也带来了很多新的机遇以及挑战。今天我们主要针对现如今体育教学的现状以及如何做到体育教学的多样化这几个方面来进行探讨和研究,希望能给大家带来帮助。

他们同样值得尊敬——《我说不出》赏析

有一种环境叫艰苦，有一种生存状态叫顽强，有一种品质叫纯朴，有一种感动叫疼惜。

施爱于学生犯错时

学生犯错时,因生而异的批评是必要的,但更需要爱的抚慰,更需要心理的疏导。这样既能维护学生自尊,也保住了他可贵的积极性,更容易让他认识到自己的错误,并改正错误。

为新课程中的电化教学“把脉”

新课程改革的主旋律是自主学习、探究性学习，倡导创设情境，强调信息技术与教学的整合。但由于目前我们对电化教育研究的深度不够，在对电化教育的认识上和实践中，出现了不少偏差，以致于淡化了新课改中的主旋律，影响了课堂效率的提高。只有走出误区，转变角色，把握正确的教学原则，才能使电化教育为新课改添翅增翼。

如何教学生“改”出好作文

作文修改，是写作的一个重要组成部分。教会学生修改作文，可以使他们养成严肃认真地对待作文的好习惯。根据学生的写作特点和笔者的教学经验。我认为指导学生修改作文可以从深化主题、取舍材料、调整结构和推敲文字等几个方面入手。限于篇幅，本文仅就取舍材料和调整结构谈一谈这个问题。

让教育充满爱

爱是一种积极的情感,它可以使人精神愉快,给人以温暖和动力。爱,是每一位学生都希望得到的精神雨露。没有情感,没有爱,就没有教育。乌申斯基说得好:"对于孩子的心灵,教师是任何东西都不能替代的爱的阳光。"我说:爱是抚平创伤的良药,爱是凝聚人心的法宝,爱是师生心与心的粘合剂,让教育充满爱。

亦真亦幻的“水立方”

一、“水立方”概述现在，大家对“水立方”这个名称已不陌生，它与“鸟巢”一样几乎成为2008年奥运会的建筑代名词．这座淡蓝色的方形游泳馆，其独特设计在建成前已广受关注．因为是游泳馆，故构思成“一个方盒子”容纳了许多“水泡泡”和“水分子”的形象；大家为这一构思兴奋了很久，却没有立即给它取一确切的名字．

体育课是学生学习生活中不可或缺的

为了克服重智轻体现象,培养学生良好的锻炼习惯,现在各地都把体育纳入了中考,并且分值在不断增大,这是可喜可贺的。但是,体育测试多是在四月底五月初进行,而文化课中考是在六月中旬,中间有一个多月的"空余"时间,在"升学率"的"紧逼"之下,有的学校干脆停上体育课——为文化课让路。

课堂提问的艺术

爱因斯坦曾经说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此,对于教师来说在教学过程中,提问的环节是十分重要的,在提问的过程中应当掌握一定的技巧:1课堂提问要有针对性针对于学生的实际,针对不同的教学内容去设计相应问题,要求目的明确,有的放矢。使每一次提问都应有助于启发学生思维,有助于学生对新知识的理解,有助于对旧知识的回顾。

浅谈新课改下的历史新授课

新授课是历史教学中最主要的一种课堂教学课型,是教学的重要部分。通过新授课,学生将会在教师的启发诱导下,学会主动参与课,自立探究学习,不断用新知识来丰富自己的头脑,学会用历史眼光去看待历史上所发生的一些事,不断地提高分析问题和解决问题的能力。

适合学生的才是最好的

作为一名教师,要善于把握学生心理特点,从学生的角度看待问题,以学生为中心考虑问题,以换位思想处理问题,努力做到用适合学生的方法,促进学生健康的发展。

良药何必苦口——班主任批评的艺术

俗话说:"人非圣贤,孰能无过"。学生是受教育者,在学习过程中往往会出现各种各样的问题,学生只有接受了批评,自觉地反省,努力去改正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。不同的班主任由于采用不同的教育方式。