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数字化平台在丰富流失文物叙述方面的运用
1
作者
崔明湜
《科学教育与博物馆》
2022年第1期7-12,共6页
关于海外流失文物的讨论一直是博物馆研究领域的热门话题。对于很多因种种原因而难以回流的文物原件来说,文物的"数字化返还(digital repatriation)"与"数字化复原(digital restoration)"经常被用作暂时性替代方案...
关于海外流失文物的讨论一直是博物馆研究领域的热门话题。对于很多因种种原因而难以回流的文物原件来说,文物的"数字化返还(digital repatriation)"与"数字化复原(digital restoration)"经常被用作暂时性替代方案。而对于如何运用数字化手段及线上平台来丰富对海外流失文物故事的叙述,仍待进一步探索。本文将从物质文化研究及符号学视角,对海外流失文物的特殊文化属性做简要分析,并结合相关案例说明数字化平台在构建此类文物叙述过程中发挥的作用。
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关键词
流失文物
博物馆数字化实践
数字叙述
文化研究
符号学
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题名
数字化平台在丰富流失文物叙述方面的运用
1
作者
崔明湜
机构
莱斯特大学博物馆研究学院
出处
《科学教育与博物馆》
2022年第1期7-12,共6页
文摘
关于海外流失文物的讨论一直是博物馆研究领域的热门话题。对于很多因种种原因而难以回流的文物原件来说,文物的"数字化返还(digital repatriation)"与"数字化复原(digital restoration)"经常被用作暂时性替代方案。而对于如何运用数字化手段及线上平台来丰富对海外流失文物故事的叙述,仍待进一步探索。本文将从物质文化研究及符号学视角,对海外流失文物的特殊文化属性做简要分析,并结合相关案例说明数字化平台在构建此类文物叙述过程中发挥的作用。
关键词
流失文物
博物馆数字化实践
数字叙述
文化研究
符号学
Keywords
displaced objects
digital museum practices
digital narration
cultural studies
semiotics
分类号
G260.7 [历史地理—考古学及博物馆学]
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作者
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1
数字化平台在丰富流失文物叙述方面的运用
崔明湜
《科学教育与博物馆》
2022
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