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推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径研究——以坚持问题导向为视角 被引量:2
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作者 董前程 王雪 《中共山西省委党校学报》 2021年第3期106-109,共4页
推动习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,不仅是高校坚持社会主义办学方向的根本保证和加快建设中国特色世界一流大学的现实选择,而且是坚持立德树人,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。... 推动习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,不仅是高校坚持社会主义办学方向的根本保证和加快建设中国特色世界一流大学的现实选择,而且是坚持立德树人,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。高校在推动习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作时,必须转化教学思路、创新教学理念、提高运用能力,着力构建问题导向下的"三进"话语体系,以进一步促进"三进"工作持续健康发展。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进” 问题导向 话语体系
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中国共产党是坚定“四个自信”的中流砥柱 被引量:1
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作者 董前程 王雪 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第12期18-22,共5页
习近平总书记指出,我们要坚持不忘初心、继续前行,就要坚定“四个自信”。要坚定“四个自信”,必须坚持全面从严治党,因为中国共产党是坚定“四个自信”的领导核心,是坚定“四个自信”的践行主体,是坚定“四个自信”的动力源泉,是坚定... 习近平总书记指出,我们要坚持不忘初心、继续前行,就要坚定“四个自信”。要坚定“四个自信”,必须坚持全面从严治党,因为中国共产党是坚定“四个自信”的领导核心,是坚定“四个自信”的践行主体,是坚定“四个自信”的动力源泉,是坚定“四个自信”的坚实保障。只有坚持全面从严治党,才能确保党的生命力、战斗力、先进性和纯洁性,才能保障中国特色社会主义事业顺利进行。 展开更多
关键词 全面从严治党 “四个自信” 治国必先治党
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新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果
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作者 董前程 王雪 《山西高等学校社会科学学报》 2018年第6期1-6,共6页
党的十九大提出了新时代中国特色社会主义思想,这是马克思主义中国化的最新理论成果。新时代中国特色社会主义思想从世情、国情和党情出发,继承和发展了马克思主义与时俱进的理论品质,深化了中国共产党对"三大规律"的认识,继... 党的十九大提出了新时代中国特色社会主义思想,这是马克思主义中国化的最新理论成果。新时代中国特色社会主义思想从世情、国情和党情出发,继承和发展了马克思主义与时俱进的理论品质,深化了中国共产党对"三大规律"的认识,继承和发展了马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义。在具体层面上,从发展认识、发展方法、发展战略和发展目的等方面推动了马克思主义中国化。 展开更多
关键词 习近平 新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化
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