谈学校的课外体育活动

课外体育活动是指在课余时间学校组织的早操、课间操、班级体育锻炼、学校体育竞赛等活动.重视并开展学校的课外体育活动,是实施素质教育的要求,也是学生强身健体的基本途径.

浅谈农村美术教学与家乡文化资源的结合

家在农村，心系农村。作为一名农村美术教师，如何引导学生学习美术、提高美术素养和学习能力，促进学生全面发展，是我们每个美术教育工作者应尽的责任。与城市的艺术教育相比，农村没有五彩斑斓的绘画工具，缺少现代化的传媒设施与美术展览，但这并不能说明农村的学生天生就缺乏艺术细胞。

记叙文写作教学设计与反思

第一部分:教学设计一、案例描述从事语文教学过程中,曾碰到一个学生问如何写好记叙文。他说,我写了很多随笔、日记之类的东西,但几乎所有的老师都认为,我写的东西是流水账。他非常困惑,记叙文到底应该怎样去写。我告诉他,练笔是非常有必要的,如果想要提高写作水平,不妨学习一些名家的作品。我惊讶于学生的问题之空泛苍白,因此产生了让文学经典走进作文课堂的想法。

浅谈生物科学史在高中生物学教学中的育人作用

在高中生物学教学中充分利用生物科学史,能够很好地激发学生对生物学的学习兴趣,从而对生物学知识有更深刻地认识。同时还能培养学生严谨的科学态度,提高学生对生物学知识的运用能力。

优质课比赛案例评析

在2014年的山东省初中数学优质课评选及展示中笔者观摩了六节展示课,讲的是同一课题：公式法（1）（北师大版初中数学教科书八年级下册）.现场,笔者和同行既有为选手的精彩设计而拍案叫绝,也有为某些选手出现的＂败笔＂设计而感到惋惜.课中思潮滚滚,议论不休;课后对照＂课标＂,反思泉涌。