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孩子心理健康发展与家庭教育
被引量:
3
1
作者
李蕾
《莱钢科技》
2006年第3期80-81,共2页
当今社会中小学生的心理素质不容乐观,引起了家长和老师的广泛关注。家庭教育成功与否,对孩子的心理健康发展,具有重大影响。只要家长注意制定合适的培养目标,营造温馨的家庭气氛,确立民主的教养态度,不断提高自身素质,就能使自...
当今社会中小学生的心理素质不容乐观,引起了家长和老师的广泛关注。家庭教育成功与否,对孩子的心理健康发展,具有重大影响。只要家长注意制定合适的培养目标,营造温馨的家庭气氛,确立民主的教养态度,不断提高自身素质,就能使自己的孩子健康、快乐的成长。
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关键词
心理健康
家庭教育
教育环境
教养态度
家长素质
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职称材料
成功教育理论与后进生转化
2
作者
王志富
《莱钢科技》
2003年第3期83-84,共2页
关键词
成功教育
基础教育
素质教育
后进生转化
因材施教
分层渐进
教师
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职称材料
浅议教师的教育观
3
作者
王荣萍
《莱钢科技》
2003年第3期85-85,87,共2页
关键词
教师
教育观
教育目的观
教育工作者
学生观
教育方法观
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职称材料
让环保教育走进课堂——谈在自然教学中如何渗透环保教育
4
作者
张红玉
《莱钢科技》
2003年第4期68-70,共3页
关键词
自然教学
环保教育
小学
环境保护
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职称材料
实施发展性学生评价的一点思考
被引量:
2
5
作者
杜彦武
孙兆进
《临沂师范学院学报》
2005年第6期109-111,共3页
学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,建立发展性学生评价体系是新一轮课程改革的重心和突破口.发展性学生评价是在教育性学生评价与选拔性学生评价整合的基础上形成的更加科学合理的学生评价模式,正确把握发展性学生评价,...
学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,建立发展性学生评价体系是新一轮课程改革的重心和突破口.发展性学生评价是在教育性学生评价与选拔性学生评价整合的基础上形成的更加科学合理的学生评价模式,正确把握发展性学生评价,并积极运用于教学实践,对促进学生全面主动发展和新课程下的教育教学改革具有重要的现实意义.
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关键词
评价模式
发展性学生评价
教育性学生评价
选拔性学生评价
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职称材料
论中学语文教学中的文学渗透
被引量:
1
6
作者
杨晓霞
《莱钢科技》
2006年第3期78-79,共2页
从加强中学生语文学习中的文学性入手,强调了文学渗透在语文教学中的重要意义,论述了在语文教学中渗透文学的途径和方法。
关键词
语文教学
教学激情
人文素养
文学渗透
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职称材料
音乐课教学中研究性学习的实施探索
7
作者
朱琳
《莱钢科技》
2005年第5期81-83,共3页
研究性学习是基础教育课程改革倡导的重要学习方法,针对当前中学生知识结构不平衡,阐述开设研究性学习课程的意义和必要性,详细介绍了研究性学习在音乐鉴赏课中实施和开展研究性学习的一般程序步骤及设计案例。
关键词
音乐鉴赏课
研究性学习
课题
实施
探究
程序
评价
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职称材料
学洋思重在转变观念
8
作者
白宗山
《莱钢科技》
2003年第4期64-65,共2页
关键词
泰兴市
洋思中学
教育思想
教学模式
课堂教学
教师
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职称材料
浅析多媒体教学在政治课中的应用
9
作者
亓海伦
《莱钢科技》
2005年第5期76-77,共2页
在政治课教学中,合理恰当的运用多媒体教学方式,充分发挥其优势和特色,不仅可以有效缓解政治课的枯燥、呆板、乏味,调动学生学习兴趣,而且拓展了课堂容量,提高了教学效率,使教学效果得到了较大提高。
关键词
多媒体教学
课堂容量
学习兴趣
教学效率
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职称材料
以校本培训为主渠道 提高教师队伍整体素质
10
作者
孙兆进
《莱钢科技》
2005年第5期78-80,共3页
师资队伍素质建设是学校管理的核心工程,是深化教育改革,推进素质教育的原动力。因地制宜地开展校本培训,认真落实素质教育,学校的师资队伍建设就会提高到一个新水平,德馨业精的教师队伍就会形成。
关键词
师资队伍
校本培训
素质教育
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职称材料
题名
孩子心理健康发展与家庭教育
被引量:
3
1
作者
李蕾
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2006年第3期80-81,共2页
文摘
当今社会中小学生的心理素质不容乐观,引起了家长和老师的广泛关注。家庭教育成功与否,对孩子的心理健康发展,具有重大影响。只要家长注意制定合适的培养目标,营造温馨的家庭气氛,确立民主的教养态度,不断提高自身素质,就能使自己的孩子健康、快乐的成长。
关键词
心理健康
家庭教育
教育环境
教养态度
家长素质
Keywords
psychological health, family education, educational environment, upbringing attitude, paterfamilias' quality
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
成功教育理论与后进生转化
2
作者
王志富
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2003年第3期83-84,共2页
关键词
成功教育
基础教育
素质教育
后进生转化
因材施教
分层渐进
教师
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G45 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅议教师的教育观
3
作者
王荣萍
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2003年第3期85-85,87,共2页
关键词
教师
教育观
教育目的观
教育工作者
学生观
教育方法观
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让环保教育走进课堂——谈在自然教学中如何渗透环保教育
4
作者
张红玉
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2003年第4期68-70,共3页
关键词
自然教学
环保教育
小学
环境保护
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施发展性学生评价的一点思考
被引量:
2
5
作者
杜彦武
孙兆进
机构
临沂师范学院数学系
莱钢教育处
出处
《临沂师范学院学报》
2005年第6期109-111,共3页
文摘
学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,建立发展性学生评价体系是新一轮课程改革的重心和突破口.发展性学生评价是在教育性学生评价与选拔性学生评价整合的基础上形成的更加科学合理的学生评价模式,正确把握发展性学生评价,并积极运用于教学实践,对促进学生全面主动发展和新课程下的教育教学改革具有重要的现实意义.
关键词
评价模式
发展性学生评价
教育性学生评价
选拔性学生评价
Keywords
the format of student evaluation
expansible assessment of student
educational student evaluation
selective student evaluation
分类号
O211.63 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
论中学语文教学中的文学渗透
被引量:
1
6
作者
杨晓霞
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2006年第3期78-79,共2页
文摘
从加强中学生语文学习中的文学性入手,强调了文学渗透在语文教学中的重要意义,论述了在语文教学中渗透文学的途径和方法。
关键词
语文教学
教学激情
人文素养
文学渗透
Keywords
Chinese teaching, teaching enthusiasm, human attainment, literature infiltration
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
音乐课教学中研究性学习的实施探索
7
作者
朱琳
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2005年第5期81-83,共3页
文摘
研究性学习是基础教育课程改革倡导的重要学习方法,针对当前中学生知识结构不平衡,阐述开设研究性学习课程的意义和必要性,详细介绍了研究性学习在音乐鉴赏课中实施和开展研究性学习的一般程序步骤及设计案例。
关键词
音乐鉴赏课
研究性学习
课题
实施
探究
程序
评价
Keywords
music appreciation course
researching learning
subject
implementation
explore
program
evaluation
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
学洋思重在转变观念
8
作者
白宗山
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2003年第4期64-65,共2页
关键词
泰兴市
洋思中学
教育思想
教学模式
课堂教学
教师
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析多媒体教学在政治课中的应用
9
作者
亓海伦
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2005年第5期76-77,共2页
文摘
在政治课教学中,合理恰当的运用多媒体教学方式,充分发挥其优势和特色,不仅可以有效缓解政治课的枯燥、呆板、乏味,调动学生学习兴趣,而且拓展了课堂容量,提高了教学效率,使教学效果得到了较大提高。
关键词
多媒体教学
课堂容量
学习兴趣
教学效率
Keywords
multimedia teaching
class content
learning interesting
teaching effects
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以校本培训为主渠道 提高教师队伍整体素质
10
作者
孙兆进
机构
莱钢教育处
出处
《莱钢科技》
2005年第5期78-80,共3页
文摘
师资队伍素质建设是学校管理的核心工程,是深化教育改革,推进素质教育的原动力。因地制宜地开展校本培训,认真落实素质教育,学校的师资队伍建设就会提高到一个新水平,德馨业精的教师队伍就会形成。
关键词
师资队伍
校本培训
素质教育
Keywords
qualified teachers
school-based training
quality education
分类号
F832.31 [经济管理—金融学]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
孩子心理健康发展与家庭教育
李蕾
《莱钢科技》
2006
3
下载PDF
职称材料
2
成功教育理论与后进生转化
王志富
《莱钢科技》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
浅议教师的教育观
王荣萍
《莱钢科技》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
让环保教育走进课堂——谈在自然教学中如何渗透环保教育
张红玉
《莱钢科技》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
实施发展性学生评价的一点思考
杜彦武
孙兆进
《临沂师范学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
6
论中学语文教学中的文学渗透
杨晓霞
《莱钢科技》
2006
1
下载PDF
职称材料
7
音乐课教学中研究性学习的实施探索
朱琳
《莱钢科技》
2005
0
下载PDF
职称材料
8
学洋思重在转变观念
白宗山
《莱钢科技》
2003
0
下载PDF
职称材料
9
浅析多媒体教学在政治课中的应用
亓海伦
《莱钢科技》
2005
0
下载PDF
职称材料
10
以校本培训为主渠道 提高教师队伍整体素质
孙兆进
《莱钢科技》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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